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4.下列根据现象作出的推论正确的是(  )
A.根据甲灯发光较乙灯亮推论甲灯电流较大
B.根据ρ=$\frac{m}{V}$推论物质密度跟质量成正比,跟体积成反比
C.根据跳远时助跑获得的速度越大跳得越远推论物体的运动速度越大惯性越大
D.根据物体做匀速圆周运动推论物体受力不平衡

分析 A、灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定;
B、密度是物质的一种特性,由物质种类和状态决定,与物质的质量和体积无关;
C、惯性是物体的固有属性,物体惯性由物体质量决定,与物体速度无关;
D、物体静止或做匀速直线运动,物体处于平衡状态,做匀速圆周运动的物体处于非平衡状态,物体受力不平衡.

解答 解:A、甲灯发光较乙灯亮,说明甲的实际功率大于乙的实际功率,不能得出两灯的电阻关系,故A错误;
B、物质的密度与物质种类和状态有关,ρ=$\frac{m}{V}$是一个比值定义式,密度在数值上等于物质质量与物质体积的比值,但“密度跟质量成正比,跟体积成反比”说法是错误的,故B错误;
C、物体惯性由物体的质量决定,与物体速度无关,故C错误;
D、做匀速圆周运动的物体处于非平衡状态,受非平衡力作用,故D正确;
故选D.

点评 本题涉及的知识点较多,是一道综合题,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.早在1685年,意大利科学家波雷里教授正式提出了:“鱼用改变鳔中气体多少,来控制自身在水中自由沉浮“的论断.这个道理一直被普遍认可.小黄长期观察家里饲养的金鱼,结果使他大失所望,因为他经常看到鱼在水中吐出的泡泡但却冒出水面,于是他猜想:可能鱼鳔中气体总质量不变,鱼是通过鱼体自身的压缩来改变体积实现沉浮的.于是,他设计了如图甲实验装置.
(1)当鱼通过自身压缩体积时,图甲中的液面变化是下降选填(“不变”“上升”或“下降”),鱼身将下沉(选填“上浮”或“下沉”).
(2)同学小妍看了装置图,建议小黄将设计改为乙图装置:在鱼缸中灌满水,并加带有细管的盖密封,通过观察细管中液面的变化来观察鱼身体体积的变化,这样的设计应用了放大法(选填“控制变量法”,“放大法”或“类比法”).
(3)小黄在老师的指导下,通过观察和实验,并查阅资料,收集了大量事实依据,其中能推翻波雷里教授论断的事实依据有B.
A.鲨鱼没有鳔,但它也能自由沉浮
B.解剖取出鲤鱼的鱼鳔,用手压,鱼鳔不会瘪
C.鳔内气体调节是依靠鳔内壁的红腺放出气体和鳔后背面的卵圆室吸收气体.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读短文后回答下面的问题.
光污染,来自亮丽的玻璃幕墙
最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙.有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,使她能把同楼居民家的一举一动看得清清楚楚.玻璃幕墙的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就会被强烈的反射光线照射得通亮,无法正常休息.至于那种外墙呈凹形的建筑物,其玻璃幕墙形成一个巨型的聚光镜,一个相当于几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患…
(1)外面看玻璃幕墙相当于平面镜,光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生镜面反射,物体经玻璃幕墙反射后所成的像是虚(填“实”或“虚”)像.
(2)从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线:平面镜成像(如镜面反射)
(3)从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:如:只要是晴天,她的房间就被强烈的反照光线照得通亮,无法正常休息
(4)如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:不用光滑玻璃幕墙.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在学习吉他的演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为A、B、C3种规格的琴弦进行实验;
为了验证猜想2,应选用编号为A、D、F3种规格的琴弦进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(mm2编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76F1000.76
B600.89G801.02
C601.02H尼龙801.02
D800.76I尼龙1001.02
E----
(2)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容,请在表中填上所缺的数据.
(3)随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:取任意编号的一种琴弦,调整其松紧程度,用相同的力拨动琴弦,比较音调的高低.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在探究“光的反射定律”的实验中:
(1)组装实验时,纸板和平面镜的位置关系做法正确的是甲(选填“甲”或“乙”).
(2)要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板B(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.
(3)改变入射角大小做三次实验,目的是为了得到并验证B规律.
A.反射光线与入射光线在同一平面内
B.反射角等于入射角
C.光路具有可逆性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.为比较两只数百欧电阻R1和R2的大小,四位同学用两节干电池组成的电源、实验室用学生电流表、电压表、开关等器材分别设计了下列电路,其中不可行的是(  )
A.①②B.①②③C.D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.在同种均匀介质中,光是沿直线传播的,我们观察到水中的鱼和水中的云,它们形成的原因,前者是由于光的折射而形成的虚像(选填“虚”或“实”);后者是由于光的反射而形成的虚像(选填“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.灯L1标有“6V 3W”,灯L2标有“8V 2W”,若把它们串联接在电池组上,若使其中一盏灯正常发光,另一盏灯很暗,则该电路的电源电压是11V,很暗灯的实际功率为0.75W.(灯丝电阻不随温度变化)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示光射到装液体的水槽中.下面对实验现象的解释错误的是(  )
A.液体中的光线不是直的,说明液体不均匀
B.在同种物质中光不一定沿直线传播
C.这个实验现象有问题,光在液体中一定沿直线传播
D.液体中的光线不是直的,这是光不断折射的结果

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