【题目】小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于 0.6A,额定电压是 2.5V 的L1灯和额定电压是3.8V的L2灯,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(_________________)
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P 也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“A、B” 或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P 向______(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数 | 电压/V | _______ | 实际功率/W | 电阻/ |
1 | 1.6 | 0.20 | 032 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.4 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯 L1 的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越__________.
(5)用 L2 代替 L1 重复上面的实验时需要改变_____表的量程,发现灯 L2 的亮度变化与灯 L1 相似
(6)小雷同学在实验结束后与同学们讨论:
有同学认为用上表中 L1的3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法错误的原因是小雷忽略了_______对电阻的影响。
【答案】见解析 A、B A 电流/A 大 电压 温度
【解析】
(1)L1和L2的额定电流均小于0.6A,电流表选择0~0.6A,电流表串联在电路中。滑动变阻器已经选择下面接线柱,上面任意选择一个接线柱,滑动变阻器串联在电路中。所以,电流表的“0.6”接线柱与滑动变阻C(或D)相连,电压表的“-”接线柱与灯泡左端相连。
如下图:
或
(2)闭合开关,灯L1几乎不发光→电路电流太小→电路电阻太大,并且移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱。
(3)滑动变阻器接入A接线柱,滑片在B端,滑动变阻器连入电路电阻最大,电流最小,起到保护电路作用。继续实验时,滑动变阻器阻值减小,滑片向A端移动。灯泡亮度跟实际功率有关,实际功率P=UI,需要记录电压和电流,电流的单位为A。
(4)从实验1→实验2→实验3,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越大。
(5)L1的额定功率为2.5V,电压表选择0~3V量程。L2的额定功率为 3.8V,电压表选择0~15V量程。所以L2替换L1,同时更换电压表量程。
(6)灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,小雷忽略温度对电阻的影响。
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【题目】某微电脑电热壶具有温度可调,自动抽水等优点,下表是该电热水壶的名牌,求
产品 | EH-22 |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 1200W |
容量 | 1.2L |
(1)如图所示,小电动机将质量为1.2kg的水从桶中提升了0.5m,电动机对水做的功至少是多少?(g取10N/kg)
(2)电热水壶在额定电压下工作时的电流(保留一位小数)
(3)电热水壶正常工作时,将1.2kg水从20℃加热到100℃时,加热时间为7min求电热水壶的热效率。c水=4.2×103J/(kg℃)
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【题目】为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形状孔(边长约为5厘米)的卡片甲对太阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况.光斑未变成圆形前,其亮度_____;变成圆形后,其大小_____(两空均选填:变大/变小/不变)。若观察到光斑呈椭圆状,原因可能是_____。
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【题目】下图是课本中的两个热学实验:
(1)如果要探究物质吸热升温情况,应该选择图______;该实验中通过比较______来比较物质吸收热量的多少.
(2)在比较不同燃料热值的时,不需要控制_______相同
A.燃料的种类 B.被加热的液体的种类
C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量
(3)下表是其中某个实验的表格设计,请把横线部分补充完整
_______________ | ||||||
____ | 沙子 | |||||
水 |
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【题目】如图所示电路,两只相同的小灯泡在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两只小灯泡突然同时都熄灭了,且电 压表和电流表的示数均变为零,如果电路只有一处故障,则故障可能是
A. 灯泡 L1 短路
B. 灯泡 L2 短路
C. 灯泡 L1 断路
D. 灯泡 L2 断路
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【题目】如图是节能型手摇节能手电筒.据广告称:这种电筒无需更换电池,减少了废弃电池造成的环境污染和能源的浪费. 摇动手电筒 1min.可以获得 30min 左右的优质照明.它是利用了________原理,将________转化为_____.若小灯泡的功率为 3W,则摇动 10min 可以获得的电能是___________J,使用这种手电筒的优点是_______
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【题目】小明做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
(1)如图甲所示是小明没有连接完整实物电路,请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整____;
(2)小明连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,小灯泡亮度都不变,则原因可能是_____。
(3)小明调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率。应将滑片P向_____(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明相要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示,为_____A,则定值电阻的阻值为_____Ω。
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将_____(选填“变大”或“变小”);为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于_____Ω。
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【题目】如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管外,A点的磁场方向向右
B. 通电螺线管的左端为S极
C. 向左移动滑片P,通电螺线管的磁性增强
D. 小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右
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【题目】在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是
A. 人们感到适宜的气温大约是37℃。
B. 一个鸡蛋的质量可能是5g
C. 一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D. 教室内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A
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