小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是
A.沿ON向后转动板A |
B.沿ON向后转动板B |
C.改变入射光线与ON的夹角 |
D.改变反射光线与ON的夹角 |
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度为_____cm,铜丝的直径为______cm。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图是用来测____________的仪器,当前的示数是__________。
(2)测量长度的常用工具是 .图中铅笔的长度是 cm。
(3)如图表示用排水法测量石块的体积,则石块的体积是________cm3. 已知石块的质量为26g,则石块的密度为___________g/cm3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
我国的语言文字丰富多彩,其中有许多语句蕴含了物理知识。请在下表中填写所列语句涉及到的物理知识。
序号 | 语句 | 物理知识 |
示例 | 海市蜃楼 | 光的折射 |
1 | 杯弓蛇影 | |
2 | 立竿见影 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
清晨,明媚的阳光穿过树林,形成了一道道美丽的“光柱”.“光柱”是由于光的 形成的.正午时分,当一束太阳光垂直入射到水面时发生反射,则反射角为 度,射入水中的光线传播方向 (填“改变”或“不改变”).
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