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用如图所示的实验装置探究"电流通过导体产生的热量与电阻的关系。

(1)实验中通过观察_______来比较电流产生的热量的多少。

(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入_______的同种液体。

(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值_______(选填"相等“或"不相等”)

(4)实验结论是_______ (选填"相等"或"不等")

(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系,你还需要的操作是_______,观察在相同的时间内,_______ (选填"同一“或"不同")温度计上升的示数。

(6)该实验装置还可以比较水和煤油的吸热能力,应将甲、乙换成_______ (选填"相同"或"不同")的电阻丝,还要使水和煤油的_______ (选填“质量"或"体积")相同,一段时间后,观察温度计上升的示数,进行比较。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:四川省2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图所示:在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,如果在光屏上得到的缩小、倒立的实像,那么要在光屏上得到放大、倒立的实像,下列操作可行的是(   )

A. 蜡烛左移,光屏右移

B. 蜡烛右移,光屏右移

C. 蜡烛左移,光屏左移

D. 蜡烛右移,光屏左移

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科目:初中物理 来源:湖南省株洲市2017届九年级上学期(电学)周测物理试卷 题型:实验题

如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.

(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路.B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.

C.________________________________.D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U.

E.移动滑片P的位置,重复步骤 B、C、D 两次.

(2)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是___________________.

(3)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度__________.(填“变亮”“变暗”“不变”)

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论.小明的想法正确吗,并说明理由.__

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科目:初中物理 来源:湖南省株洲市2017届九年级上学期(电学)周测物理试卷 题型:选择题

将一盏标有“PZ220﹣40”字样的普通照明灯泡(灯丝电阻不随温度变化)接在家庭电路中,则下列说法正确的是( )

A. 这盏灯接在家庭电路中,此时不能正常发光

B. 这盏灯正常发光时,灯丝电阻是2420Ω

C. 这盏灯正常发光时,通过灯丝的电流是0.3A

D. 如果这盏灯正常发光10h,它消耗的电能是0.4kW•h

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科目:初中物理 来源:湖南省株洲市2017届九年级上学期(电学)周测物理试卷 题型:选择题

如图所示,在A、B两点间先后接入下列物体,闭合开关后,能够使小灯泡发光的是( )

A. 橡皮 B. 铜线 C. 玻璃棒 D. 塑料吸管

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科目:初中物理 来源:江苏省江苏省大丰市2017届九年级下学期第二次学情调研物理试卷 题型:作图题

如图所示,小磁针静止在通电螺线管左侧,请标出磁感线方向及小磁针的N极.

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科目:初中物理 来源:江苏省江苏省大丰市2017届九年级下学期第二次学情调研物理试卷 题型:实验题

有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,所使用的钩码重均为0.5N.如图所示,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂___个钩码.取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为______N;如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然水平平衡,则测力计的读数将_______选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:广东省业考试押题卷(一)物理试卷 题型:综合题

阅读《实践十号卫星》.

我国首颗微重力科学和空间生命科学实验卫星﹣﹣实践十号安全着陆,任务圆满成功,标志着我国返回式卫星迎来第二个春天.

卫星的回收是一个极其复杂的过程,这是因为卫星在轨道上高速飞行,当完成任务后需要它返回的时候,超高的速度冲向地球大气层,再入大气层的时候会与空气产生强烈的摩擦,卫星的表面会产生很高的温度,这就要求实践十号卫星在设计上充分考虑如何控制返回姿态,如何可靠地对付再入大气层时产生的极高温等难题.我国的实践十号卫星采用弹道式回收方式,它的特点是,航天器在进入返回轨道,再入大气层的时候,只受阻力作用而不产生升力,因而,下降的速度快,落点无法调整和控制,可能产生较大的落点偏差.

实践十号卫星主要任务之一是开展空间科学实验,研究、揭示微重力条件和空间辐射条件下物质运动及生命活动的规律.科学上讲的“微重力”,就是通常说的“失重”.这种环境中有效重力水平极低,仅为地球表面重力的10﹣6倍,与物体受到的其他的力相比,重力的大小微乎其微,因此可以不再考虑.在这样的环境里,物体都是“飘着”的.实践十号此次搭载的19个科学实验是从200多个项目中公开遴选出来的,主要集中在前沿的流体力学和材料科学、空间生命科学等领域.其中还包括和法国、日本等国际合作的项目.

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)航天器在返回时,与空气摩擦生热,内能________(选填“增加”或“减小”).

(2)我国实践十号卫星采用的弹道式回收方式的缺点是______________________________(写出一条即可),针对这一缺点,你的改进意见是__________________________.

(3)实践十号在微重力环境中,物体受到的重力仅为地球表面重力的10﹣6倍,与物体受到的其他力相比,重力的大小微乎其微.下列在地球表面能做的实验,在实践十号的微重力环境下也能完成的是(______)(选填选项前的字母)

A.探究浮力大小与哪些因素有关 B.合力与分力大小的关系

C.动能与重力势能的转化 D.测量自由下落小球的平均速度.

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科目:初中物理 来源:山东省荣成市等六校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:多选题

如图所示,水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是( )

A. 木块匀速运动的过程中,对木块做功的功率越来越大

B. 木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功

C. 钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的速度越来越小

D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g

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