Question

4．小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室门高约为210cm（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量金属块的长度，如图所示，图中金属块的长度为3.08cm．

Answer 1

分析 ①根据对物体长度的了解确定符合实际的单位；
②使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

解答 解：
①中学生的身高在160cm左右，教室门的高度比人身高大一些，约为210cm；
②刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；金属块左侧与1.00cm对齐，右侧与4.08cm对齐，所以金属块的长度为L=4.08cm-1.00cm=3.08cm．
故答案为：cm；3.08．

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．