和谐号CRH3型动车组车厢内部设有独特的空气调节系统,夏天送冷风时,车顶中部和车窗下部的送风量之比约为3:l;冬天送热风时,车顶中部和车窗下部的送风量之比约为l:30,这样送出的风平和、均匀,保障车厢内上下温度适宜。请解释采用这种送风比例设计的原因。
科目:初中物理 来源: 题型:
小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下:
A.用细线将金属块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和金属块的总体积V总。
B.计算金属块的密度。
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。
D.用天平称出金属块的质量m。
⑴上述实验步骤的正确顺序是_____。
⑵为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。当记录实验数据时,发现
表格少设计了一项,该项是___________________________。
物理量 实验次数 | 金属块的质量 m/g | 量筒内水的体积V/mL | 金属块的体积 V/mL | 金属块的密度 ρ/(g/cm3) |
⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲,该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所 示,则金属块的体积是 cm3,此金属块的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:
①_____________________________;②____________________________。
⑸实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块 的质量,再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
⑹小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块的体积,如果不用量筒和水,而用____这一测量工具,测出金属块的____,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便。
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如图9所示,小婷乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向 运动;近处的小树相对于电线杆在向 运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做 时针转动。
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在两端开口的弯管内用两端水柱封闭了一段空气柱,关系如图5所示。现将左侧斌管底部的阀门K打开,释放掉少量水后立刻关闭阀门,A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度△hA、△hB和△hC之间的大小关系为( )。
A.△hA =△hB=△hC B.△hA >△hB>△hC
C.△hA >△hB=△hC D.△hA=△hB>△hC
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ABC三种不同的液体,它们的初温分别是15℃、25℃、35℃,将AB混合后温度是21℃,将BC混合后温度是32℃,则将ABC三种不同的液体混合后,温度是 ℃。
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明光中学的同学制定了一个划船比赛规则:①在距两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱(发令枪响时被释放,随河水流动);②甲、乙两船队(两船连线与水流方向平行)听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发;③先得到小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则同学们开展了讨论,下列选项是一些同学的意见,其中正确的是( )
A.比赛规则不公平,对上游船队有利
B.比赛规则公平,水流动对两船队影响效果一样
C.比赛规则不公平,对下游船队有利
D.条件不足,无法确定
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如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了;然后取出金属块B(不考虑水的损失),液面又下降了
;最后取出木块A,液面又下降了
。由此可判断A与B的密度比为 ( )
A. B.
C. D.
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某人设计了下图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是
A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的示数逐渐变小
C.安培表的示数先增大,然后减小到原值
D.安培表的示数先减小,然后增大到原值
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在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图1所示的实验现象。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是【 】
A.投影仪 B.照相机
C.放大镜 D.汽车的后视镜
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