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10.2013年9月初,在秀洲区教文体局的统一安排下,我校大门口安装了一个大型彩色显示屏,给我校的宣传工作带来了极大的方便,彩色显示屏是由许许多多名叫LED灯的新型节能灯组成.使用LED灯比旧式灯泡节能90%,且发出光的颜色会随电压的变化而变化(见下表).
LED灯两端电压
(V)
流过LED灯电流
( mA)
LED灯的颜色
1.820
2.420
3.220
(1)根据表中数据,当LED灯发出红光时,灯泡两端的电压是1.8伏.
(2)把一个LED灯接入如图所示的电路中,已知电源电压为5伏且保持不变,电阻R为90欧姆.闭合开关后,毫安表(比安培表更精确的电流表)的读数为20毫安,通过计算说明此时LED灯发出什么颜色的光?

分析 (1)由表中数判断当LED灯发出红光时灯泡两端的电压;
(2)分析电路的连接,根据欧姆定律求出R的电压,由串联电路电压的规律求出灯的电压,由表中数据确定灯的发光情况.

解答 解:(1)由表中数据,当LED灯发出红光时,灯泡两端的电压是1.8伏.
(2)电路中,灯与串联,电流表测电路中的电流,电阻R为90欧姆.闭合开关后,毫安表(比安培表更精确的电流表)的读数为20毫安,由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$,此时电阻R的电压:
UR=IR=20×10-3A×90Ω=1.8V,
根据串联电路电压的规律,此时LED灯的电压:
UL=U-UR=5V-1.8V=3.2V,
由表中数据知,此时灯发蓝光.
故答案为:(1)1.8;(2)闭合开关后,毫安表的读数为20毫安,此时LED灯发出蓝色的光.

点评 本题 考查串联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是从表中获取有效的信息.

练习册系列答案
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20.我们观察到水中的云和水中的鱼,它们形成的原因,前者是由于光的反射而形成的虚(选填虚/实)像;后者是由于光的折射而形成的虚(选填虚/实)像.

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1.如图是聪聪同学探究凸透镜成像规律的实验,他将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.根据实验现象回答下列问题:
(1)实验前要将烛焰、凸透镜和光屏三个中心调到同一高度处(选填“同一”或“不同”).
(2)聪聪同学将蜡烛移到光具座上10cm刻线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是缩小的实像;(选填“放大”或“缩小”).
(3)聪聪同学家蜡烛由10cm刻线处移至35cm刻线处,发现光屏上的像变得很模糊,为了得到清晰的像应把光屏向右移动;(选填“左”或“右”)
(4)聪聪同学将蜡烛移至光具座上45cm刻线处,聪聪从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰正立、放大的像.这个实验现象可以说明放大镜的成像特点.(选填“幻灯机”或“放大镜”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“探究-凸透镜成像规律”的实验中:

(1)试验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动;
(2)点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置,如图2所示,其中蜡烛放在a处所得到的实像最小.
(3)照相机的镜头相当于一个凸透镜,如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得较大(选填“较大”或“较小”).

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5.在探究光的反射定律实验中,如图所示,平面镜M平放在平板上,E、F是两个粘起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图乙所示,把半面纸板F向前或向后折,不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在同一平面内.
(2)在探究过程中,小明得到了右表所示的数据:小明实验过程中,漏记了一个数据,这个数据是45°.
(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:反射时,光路是可逆的.
实验次序入射角反射角
130°30°
245°
360°60°

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.
实验次数123456
速度(cm/s)123456
电流(mA)2.04.05.98.110.211.8
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,你的猜想是:还可能与磁场的强弱有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd 使导体PQ 沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(选填“匀速”或“变速”) 运动. 下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.

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2.小红用如图所示的装置,探究水沸腾时温度变化的特点.
(1)实验室里有水银温度计(-20℃~120℃)和酒精温度计(-80℃~60℃),则该实验应选用水银温度计.
(2)实验中,当水沸腾后再继续加热,水的温度不变.实验完毕,小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是石棉网的余温高于杯中水的温度.
(3)根据水沸腾时的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾时可以改用小(选填“大”或“小”)火继续煮较好.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.一辆小汽车不小心开进了泥水坑中,司机取来一套滑轮组将汽车从泥水坑的泥潭中拉出,如图所示,如小汽车重为1.2×104N,小汽车受到阻力为车重的0.1倍,司机用500N的拉力,经过10s,拉着滑轮组自由端匀速前进了6m,问:
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20.以下实验和实践中都应用了水,说法错误的是(  )
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