【题目】结合图中的实验情景,按照要求回答下列问题,
(1)对图①中的两支蜡烛的要求是____________;
(2)图②中,________(选填“甲”或“乙”)的机械效率高;
(3)图③研究的是电流产生的热量跟___________的关系;
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【题目】如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板E入射时,在纸板F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线;
(2)小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,接下来的操作是______;
(3)他让一束光线沿着BO方向入射,发现反射光线沿着OA方向射出,说明光在反射时光路是______的。
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【题目】如图为电热水器的简化电路,它有加热和保温功能。 R1和R2是两根电热丝,S为温控开关,1、2为开关的两个触点,当水温低于某个下限温度或高于某个上限温度时,S在两个触点间自动切换,使水温维持在设定的范围。已知热水器的加热功率为400W,保温功率为100W,忽略温度对电阻的影响。当开关与触点2连通时,处于______状态。(填“加热”或“保温”),R2的阻值为________Ω
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【题目】在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题。
(1)该实验的原理是_____。
(2)连接电路时,应将开关_____;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_____端(选填“左”或“右”)。
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于_____断路造成的。
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=_____Ω。
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表滑动变阻器都已损坏,于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图所示的电路。电源电压未知且恒定不变,
实验步骤:①闭合开关S1,读出电压表的示数为U1;
②断开S1,闭合S2,读出电压表的示数为U2。被测电阻的表达式:Rx=_____。
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【题目】如图甲所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片P在左右两端间滑动的过程中,小灯泡的I–U关系图象如图乙所示,则下列说法正确的是
A. 电源电压为15V
B. 变阻器的最大阻值为10Ω
C. 电路总功率的变化范围为3~24W
D. 灯泡两端电压为4. 5V时,灯泡的功率小于6. 75W
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【题目】小明学习了电功率的概念后,要对小灯泡的电功率进行研究:
(a)取两个阻值不同的灯泡L1、L2要研究它们的电功率跟哪些因素有关?他设计了如图所示的电路图.要探究它们的电功率跟电流的关系,应采用图甲、乙两图中的__________ 电路图.(填“甲图”或“乙图”)
(b)要“测量小灯泡的额定功率”,现有器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为3.8V的待测小灯泡(电阻约为12Ω),滑动变阻器两个(A:“5Ω 2A“;B:“20Ω 0.5A”)。
(1)该实验,应选用的滑动变阻器是__________(选填“A”或“B”)。
(2)如图甲所示是小明同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉)。
(_______)
(3)小明确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,电流表示数几乎为零,则电路的故障是__________。
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为__________ W。
(5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。
(______)
(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2,则P1__________P2(选填“大于”、“小于或“等于”)。
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【题目】如图所示,将重为10N的圆柱体挂在弹簧测力计下,当圆柱体的一半体积浸在水中时,测力计示数为4N。下列说法正确的是
A. 圆柱体的体积为800cm3
B. 圆柱体的密度为1. 25g/cm3
C. 缓缓向下移动弹簧测力计,圆柱体对测力计的拉力最小可达到2N
D. 剪断悬吊圆柱体的细线,圆柱体在水中稳定时受到的浮力为10N
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【题目】回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(l) 探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
实验过程 | 用如图所示的装置进行实验,可探究:在 _____一定时,电磁铁的磁性强弱与的_____关系 | |
方法 | 通过比较电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱,运用了_____法 | |
问题讨论 | 下列用电器中,属于电磁铁的应用的是:_____ A.节能灯 B.电炉子 C.电铃 D.电风扇 |
(2)探究电磁感应现象:
步骤 | ①导体ab上下运动,电流表指针_____(“偏转”或“不偏转”) ②导体ab_____运动,电流表指针偏转,对调磁体的N、S极后,再使ab向同一方向运动,电流表指针偏转方向与原来_____,由此可知,感应电流方向与_____方向有关 | 装置 |
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【题目】如图甲电路,当开关S闭合后,两电流表对应的指针偏转情况如图乙所示:求:
(1)a表的量程是_____b表的读数是_____
(2)通过L1和L2的电流分别是多少___,____?
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