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请你根据所学的物理知识将如图所示的现象分成两类,并说明分类的理由.

一类为(填写字母):
AB
AB
,理由
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体的运动状态

另一类为(填写字母):
CD
CD
,理由
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状
分析:力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
解答:解:(1)A、B两图中,在力的作用下球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)C、D两图中,在拉力的作用下物体的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状.
故答案为:(1)AB;力可以改变物体的运动状态;(2)CD;力可以改变物体的形状.
点评:本题结合具体事例考查力的作用效果,注重了物理和生活的联系,是中考的热点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

以下是一种家用多功能蒸汽电熨斗(如图)说明书的部分内容:请认真阅读后解答下列问题(g取10N/kg)
产品特点;
共有干湿两用功能.干湿功能是指在无水状态下.
通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸气状态下熨烫.
技术参数;
自身质量;1.3kg  熨烫温度:90士15℃~200±20℃;输入功率:2000W  额定电压:220V;在辅定电压下工作时能达到曲最大喷气量是30g/min
使用注意;
在湿用状态下使用时,水位要达到水位观察窗上的最低水位线;本产品是
1类电器,请确认您使用的电源接地良好,请勿在同一线路上使用大功率电器.(1)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.你认为“水位观察窗”选用的材料应具有的主要特点是
D
D

A.硬度很大              B.延展性很好
C.绝缘性很强            D.透明度很好
(2)为了安全用电,该电熨斗的电源线插头应该选用图中的
a
a
图;
“请勿在同一线路上使用大功率电器”是为了
防止电流过大,酿成事故
防止电流过大,酿成事故

(3)熨斗处在湿用功能状态时,可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”,请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的?
(4)师傅用该熨斗在水平工作台上熨烫衣服时,用了17N竖直向下的压力,如果熨斗底板的面积为200cm2,则熨斗对衣服的压强是多大?
(5)已知该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,该状态下每克水需要吸收多少热量才能变成水蒸气?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?广陵区一模)在一个炎热潮湿的星期天下午,表妹来到晓宇家交流学习情况,因对一些现象的解释而发生了争辩.请你根据所学的物理知识,帮助他俩解决.
(1)好客的晓宇从冰箱取来一瓶饮料,倒在茶杯里招待表妹,表妹发现杯子的外面很快覆盖了一层水,误认为是杯子漏了,里面的水渗到了外面.晓宇想了想做了一个小实验,表妹惊奇的发现杯子原来不漏!请简述晓宇的实验方法
用抹布抹干杯子,在杯子中改装热水,观察杯子外壁是否有水
用抹布抹干杯子,在杯子中改装热水,观察杯子外壁是否有水
;表妹想进一步知道杯外水是怎么来的,请为晓宇设计一个能说明杯外水来源的实验,简述其方案:
空杯子放入冰箱,一段时间后取出放在空气中
空杯子放入冰箱,一段时间后取出放在空气中

(2)晓宇拿出一盒牛奶让表妹用吸管吸牛奶,如图所示.爱动脑筋的表妹提出:人往高处走水往低处流,这是一个众人皆知的俗语,为什么吸管内的牛奶却能往高处流?晓宇解释是空气的压强将盒中的牛奶压上去的.表妹却不以为然,认为既然是空气压强的作用,那为什么要用嘴“吸”,牛奶才能到嘴里的呢?请你帮他解释“吸”在牛奶上升过程中的作用是
减小吸管中的气压,大气压将牛奶压入吸管
减小吸管中的气压,大气压将牛奶压入吸管
.实际上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里,请说出一种方法
挤压牛奶盒
挤压牛奶盒

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在一个炎热潮湿的星期天下午,表妹来到晓宇家交流学习情况,因对一些现象的解释而发生了争辩.请你根据所学的物理知识,帮助他俩解决.
(1)好客的晓宇从冰箱取来一瓶饮料,倒在茶杯里招待表妹,表妹发现杯子的外面很快覆盖了一层水,误认为是杯子漏了,里面的水渗到了外面.晓宇想了想做了一个小实验,表妹惊奇的发现杯子原来不漏!请简述晓宇的实验方法________;表妹想进一步知道杯外水是怎么来的,请为晓宇设计一个能说明杯外水来源的实验,简述其方案:________.
(2)晓宇拿出一盒牛奶让表妹用吸管吸牛奶,如图所示.爱动脑筋的表妹提出:人往高处走水往低处流,这是一个众人皆知的俗语,为什么吸管内的牛奶却能往高处流?晓宇解释是空气的压强将盒中的牛奶压上去的.表妹却不以为然,认为既然是空气压强的作用,那为什么要用嘴“吸”,牛奶才能到嘴里的呢?请你帮他解释“吸”在牛奶上升过程中的作用是________.实际上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里,请说出一种方法________.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省扬州市广陵区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

在一个炎热潮湿的星期天下午,表妹来到晓宇家交流学习情况,因对一些现象的解释而发生了争辩.请你根据所学的物理知识,帮助他俩解决.
(1)好客的晓宇从冰箱取来一瓶饮料,倒在茶杯里招待表妹,表妹发现杯子的外面很快覆盖了一层水,误认为是杯子漏了,里面的水渗到了外面.晓宇想了想做了一个小实验,表妹惊奇的发现杯子原来不漏!请简述晓宇的实验方法______;表妹想进一步知道杯外水是怎么来的,请为晓宇设计一个能说明杯外水来源的实验,简述其方案:______.
(2)晓宇拿出一盒牛奶让表妹用吸管吸牛奶,如图所示.爱动脑筋的表妹提出:人往高处走水往低处流,这是一个众人皆知的俗语,为什么吸管内的牛奶却能往高处流?晓宇解释是空气的压强将盒中的牛奶压上去的.表妹却不以为然,认为既然是空气压强的作用,那为什么要用嘴“吸”,牛奶才能到嘴里的呢?请你帮他解释“吸”在牛奶上升过程中的作用是______.实际上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里,请说出一种方法______.

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科目:初中物理 来源:2010年江苏省苏州市草桥中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

以下是一种家用多功能蒸汽电熨斗(如图)说明书的部分内容:请认真阅读后解答下列问题(g取10N/kg)
产品特点;
共有干湿两用功能.干湿功能是指在无水状态下.
通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸气状态下熨烫.
技术参数;
自身质量;1.3kg  熨烫温度:90士15℃~200±20℃;输入功率:2000W  额定电压:220V;在辅定电压下工作时能达到曲最大喷气量是30g/min
使用注意;
在湿用状态下使用时,水位要达到水位观察窗上的最低水位线;本产品是
1类电器,请确认您使用的电源接地良好,请勿在同一线路上使用大功率电器.
(1)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.你认为“水位观察窗”选用的材料应具有的主要特点是______
A.硬度很大              B.延展性很好
C.绝缘性很强            D.透明度很好
(2)为了安全用电,该电熨斗的电源线插头应该选用图中的______图;
“请勿在同一线路上使用大功率电器”是为了______.
(3)熨斗处在湿用功能状态时,可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”,请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的?
(4)师傅用该熨斗在水平工作台上熨烫衣服时,用了17N竖直向下的压力,如果熨斗底板的面积为200cm2,则熨斗对衣服的压强是多大?
(5)已知该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,该状态下每克水需要吸收多少热量才能变成水蒸气?

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