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同学们做“观察水的沸腾”实验.

(1)实验时所选用的温度计应该是______(水银/酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是______.一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是______(填序号);
温度计说明书
①测量前,了解温度计的量程和分度值;
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)在组装器材时,应按照______(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的______(外焰/内焰/焰心)位置.
(3)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是______.
(4)对水加热的过程中,可以观察到:
①沸腾前,水的温度不断______,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,还未到达液面就消失了;
②沸腾后,水的温度______,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,一直上升到液面而破裂;
③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过______的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气______形成的.
(5)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃.
时间/min012345678
温度/℃8890929497989898
(6)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
(7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:______(写一种原因即可).

解:(1)此时水的沸点是98℃,高于酒精的沸点,98℃时,酒精是气态,水银是液态,所以采用水银温度计.
此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以用的测量器材有秒表和温度计;
温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.因此③不正确.
(2)先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离,在固定石棉网时,因酒精灯火焰的外焰温度最高,所以应处于酒精灯火焰的外焰加热.
(3)倒入热水时,热的水蒸气遇冷的温度计壁液化成小水珠,沾在温度计壁上,造成很难看清示数.
(4)①沸腾前,水的温度不断升高,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变小,还未到达液面就消失了;
②气泡在上升过程中,体积逐渐增大,这是沸腾时的现象;沸腾后,水的温度保持不变,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变大,一直上升到液面而破裂;
③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过蒸发的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,我们看到的这些雾气是由水蒸气液化形成的小水珠.
(5)①零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃.
②由表格数据知,水在第6min开始,水不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
(6)在时间和温度图象上描出(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,97)(6,98)(7,98)(8,98),用光滑的曲线连接各点.如图.
(7)水加热时间过长可能是水的初温太低;也可能是水量太多;也可能是酒精灯火焰太小等.
故答案为:(1)水银;秒表;③;
(2)由下到上;外焰;
(3)水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象,在管壁上出现了一层小水珠;
(4)①升高;变小;②保持不变;变大;③蒸发;液化;
(5)96;98;
(6)如图.

(7)水的初温较低.
分析:(1)用液体温度计测量温度时,被测温度在该液体的凝固点和沸点之间.否则不能根据液体热胀冷缩的性质来工作.
在此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以需要秒表控制时间,用温度计测量水的温度.
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,方便调节;酒精灯火焰的外焰温度最高.
(3)物质由气态变为液态的过程是液化.
(4)掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大;掌握液化的概念,水沸腾时,水面上的白气是由水蒸气液化来的小水珠.
(5)①温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.
②液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.
(6)在时间和温度图象上,描出温度和时间的对应点,并把各点用光滑的曲线连接起来.
(7)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.
点评:本题通过水的沸腾实验考查了液化、温度计的读数、沸点等基础知识,用数学描点法描绘时间和温度的图象,体现了学科间的整合.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

同学们做“观察水的沸腾”实验.
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(1)实验时所选用的温度计应该是
 
(水银/酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是
 
.一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是
 
(填序号);
温度计说明书
①测量前,了解温度计的量程和分度值;
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)在组装器材时,应按照
 
(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的
 
(外焰/内焰/焰心)位置.
(3)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是
 

(4)对水加热的过程中,可以观察到:
①沸腾前,水的温度不断
 
,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐
 
,还未到达液面就消失了;
②沸腾后,水的温度
 
,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐
 
,一直上升到液面而破裂;
③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过
 
的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气
 
形成的.
(5)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为
 
℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为
 
℃.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98
(6)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
(7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:
 
(写一种原因即可).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学初二上学期期中物理试卷(带解析) 题型:实验题

同学们做“观察水的沸腾”实验。
⑴实验时所选用的温度计应该是_____(水银/酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是______。一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是_____(填序号);
⑵在组装器材时,应按照________(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的______(外焰/内焰/焰心)位置。
⑶如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是________________。

⑷对水加热的过程中,可以观察到:
①沸腾前,水的温度不断___,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐____,还未到达液面就消失了;
②沸腾后,水的温度________,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,一直上升到液面而破裂;
③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过________的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气_______形成的。
⑸烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 _____℃。

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
 
97
98
98
98
⑹根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。

⑺实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是: ____________________(写一种原因即可)。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期期中考试物理卷 题型:实验题

(10分)初二某班的几位同学在做“观察水的沸腾”的实验中,
(1)实验目的是:观察水沸腾时的______________和水沸腾时的_________________.
(2)观察该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定______的位置,再调整固定_______的位置(选填“A”或“B”).

 
(3)记录了在水不同时刻的温度值,如下表:
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
t/℃
90
92
94
96
98
98
96
98
98
98
98
①分析表中数据过程中,同学们发现有个温度值是不妥的,不妥的是第    分钟的数值,应为     
②将错误数据修正后,请你按正确的数据,在图中作出水的沸腾图象.
 
③由水的沸腾图象可以判断出:在当时的条件下的水的沸点是       ; 水在沸腾过程中温度     (填“升高”、“不变”或“下降”).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学初二上学期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

同学们做“观察水的沸腾”实验。

⑴实验时所选用的温度计应该是_____(水银/酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是______。一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是_____(填序号);

⑵在组装器材时,应按照________(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的______(外焰/内焰/焰心)位置。

⑶如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是________________。

⑷对水加热的过程中,可以观察到:

①沸腾前,水的温度不断___,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐____,还未到达液面就消失了;

②沸腾后,水的温度________,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,一直上升到液面而破裂;

③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过________的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气_______形成的。

⑸烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 _____℃。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

 

97

98

98

98

⑹根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。

⑺实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是: ____________________(写一种原因即可)。

 

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