精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小华用垂直于墙面50N的力把一个重10N的木块压在竖直墙壁上,当木块沿竖直墙壁匀速下滑时,木块受到_____对平衡力的作用,木块受到的摩擦力大小是_____N,若小华用垂直于墙面30N的力把木块压在竖直墙壁上,木块受到的摩擦力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

【答案】 10 变小

【解析】

[1]因木块沿竖直墙壁匀速下滑时,木块处于平衡状态,受平衡力的作用,故木块在水平方向受手对木块的压力和墙对木块的支持力作用,是一对平衡力;在竖直方向,木块受竖直向下的重力和墙对木块竖直向上的摩擦力的作用,是一对平衡力,故木块受到两对平衡力的作用。

[2]因木块所受的重力和摩擦力是一对平衡力,故

[3]由于滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,当接触面粗糙程度一定时,压力越小,滑动摩擦力越小,即垂直于墙面的压力改为30N后,减小了水平压力,木块受到的滑动摩擦力变小,小于10N,重力大于摩擦力,木块将加速下滑。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,闭合开关,当滑片P移动到最左端a处时,电压表示数为6V,电流表示数为0.6A:当滑片P移动到最右端b处时,电压表示数为2V。电源电压保持恒定,求:

(1)电源的电压;

(2)的阻值;

(3)滑动变阻器的最大阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同学们用如图所示的电路来探究“电流与电阻的关系”,选用的器材有:电压恒为4V的电源,阻值为51015的定值电阻各一只,“10 1A”的滑动变阻器一只,实验室常用电流表、电压表各一只,开关和导线若干。

(1)请用笔画线代替导线将实物图连接好;

_______

(2)他们打算把51015的定值电阻分别接入电路中,控制它们两端的电压为2V不变,然后测出电流值,再处理数据得出结论。你认为他们的想法能否实现?请说明理由;______

(3)他们通过正确的实验,得到了下表的实验数据:

电流I/A

电阻R

1

0.60

5

2

0.30

10

3

0.20

15

请写出分析信息得出结论的过程。_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张滨同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据整理后作出了如图所示的图象。根据图象,下列说法错误的是

A. 当在导体乙的两端加上2V的电压时,通过导体乙的电流为0.2A

B. 导体甲的电阻为

C. 通过导体甲的电流与导体乙两端的电压也成正比

D. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面ABAC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1F2拉力做的功为W1W2,拉力做功的功率分别为P1P2,则下列判断中正确的是(

A. F1F2W1=W2P1P2 B. F1F2W1W2P1P2

C. F1F2W1W2P1P2 D. F1F2W1=W2P1P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”,能跻身全球十大运力最强运输机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾、人道主义援助等紧急情况,具有重要意义。求:

(1)该机的最大速度约为700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km,该机从广洲飞到珀斯最短需要多长时间?

(2)该机有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2,一次试飞时的总质量为2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?

(3)该机从地面飞到10000米高空时,克服重力所做的功约为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片Pb端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A.电源电压是3V

B.定值电阻R的阻值是

C.滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω

D.定值电阻的最大功率是6W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“电流与电压和电阻的关系”:

(1)请根据图(乙)中电路图,用笔画线代替导线将实物图(甲)连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大;

_________

(2)探究“电流与电压的关系”时,图(乙)中某小组在ab间接入电阻R1,移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图(丙)所示,为__A。另一小组使用其它阻值的电阻R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的IU图像;

表一

表一(R1

U/V

1.0

2.0

3.0

I/A

0.20

0.60

表二(R2

U/V

0.8

1.6

2.6

I/A

0.08

0.16

0.26

(3)根据描绘出的IU图像可以得出结论:_____________;其中图线__(选填ab)表示的是R1IU图像;

(4)探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是为了____________(填字母序号);

A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差

(5)若电源电压为三节新干电池,定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)各一个,某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了电阻在2.0V电压下的电流,然后断开开关,将电阻换成10Ω电阻,闭合开关,直接读出电流值,这种做法__(选填“正确”或“错误”),理由是____________________________;要完成整个实验,选取滑动变阻器规格的最大阻值应不小于______Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小莉用两个完全相同的装置做了如图 所示的实验。她用天平称量出质量相等的水和食用油分别放入两个烧杯中,给它们加热相同的时间,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度,并用钟表记录加热时间:

(1)在此实验过程中给水和食用油加热相同的时间是为了保证它们_________相同;

(2)实验过程中,通过比较_______________来比较水和食用油吸收热量的多少;

(3)通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述;

(4)给水和食用油加热一段时间后,水升高的温度小于食用油升高的温度是因为______

(5)若要使水和食用油升高的温度相同,则_________需要加热的时间更长。

查看答案和解析>>

同步练习册答案