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【题目】如图所示为探究磁生电的实验装置。当闭合开关,让悬着的导体AB左右运动时,发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列做法可行的是

A. 上下快速移动导体或磁体

B. 将灵敏电流表换为普通电流表

C. AB换成一个线圈或换用一个强磁体

D. 将磁体N、S极对调

【答案】C

【解析】

产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动电流的大小应与切割磁感线的速度、磁场强度、线圈匝数有关。

A、由图得到磁感线方向在竖直方向,上下快速移动导体或磁体,电路中不会有感应电流,故A错误;

B、将灵敏电流表换为普通电流表电流表指针偏转会更不明显,故B错误

C、AB换成一个线圈或换用一个强磁铁,电流表指针偏转会更明显,故C正确;

D、将磁体N、S极对调不会改变电流的大小,故D错误

故选C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在用蜡烛作为光源完成探究凸透镜成像的规律实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀格子的面板上制作字母“A”LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子。

1)请分析创新后实验装置的优点:可以直接读出物距以及_____;光屏上成像更清晰、更稳定;从光屏上可以准确得出像与物的_____关系。

2)完成探究凸透镜成像的规律实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出一种不同方案。

项目

更换(或增加)实验器材及操作

探究的问题

示例

用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分

探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况

方案

_________________

__________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,定值电阻R110Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑片Pb端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图所示.求:

(1)电源电压;

(2)滑动变阻器的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音会逐渐地变小,直至消失,说明声音_____(选填不能)在真空中传播。同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动,说明光_____(选填不能)在真空中传播,打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播得_____(选填)。

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【题目】晓娟周末去商场,站在门口能透过商场的玻璃门看到自己完整的像,在电动玻璃门自动向两侧平移的过程中,晓娟在左右两侧玻璃门中

A.各成半个像

B.成的像越来越不完整,最后不成像

C.都成完整的像,且像的位置还在原来像的位置

D.都成完整的像,且像随门一起运动

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【题目】小明测量小石块的密度。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。然后他把石块放在天平左盘,在右盘增减砝码并移动游码至天平再次平衡,如图乙所示。

(1)甲图中游码没有拨至零刻度线处导致乙图中测量结果错误,小明可以根据甲、乙两图可得出小石块的质量是_______g

(2)小明在量简里放入适量的水,用细线系住小石块轻轻浸没在水中,读出液面刻度线示数,如图丙,再取出小石块,发现量简内剩余水的体积为20mL.则小石块的体积是____m,小石块的密度是___kg/m.

(3)按第(2)小题操作的程序,会使小石块密度测量的结果偏_________。原因是_______

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【题目】1)在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题。小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,如图所示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小,如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现声音的响度逐渐增大至抽空前的响度,此实验说明了___________________

2)利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过6s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1530m/s,则被测量处海洋的深度为多少?______

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【题目】如图所示,小敏在实验室测量某种液体密度:

1)首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻度线处,她发现指针偏向分度盘中线左侧,应向_______ (填)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行。

2)向瓶中倒入适量液体,用天平测出液体和瓶的总质量,如图甲。

3)用天平测出瓶与剩余液体的总质量,如图乙。

4)将部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V,如图丙。依据图中数据将表格填写完整。

瓶和液体的总质量/g

瓶和剩余液体的总质量/g

倒出液体的质量m/g

倒出液体的体积

V/cm3

液体的密度ρ

g.cm-3

_______

_______

_______

_______

_______

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【题目】刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验.

(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是

(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看, 图中小车所受阻力最大.

(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做 运动.om]

(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是:

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