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【题目】关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  )

A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心

B. 电子的发现揭示了原子是有结构的

C. 用摩擦的方法可以创造电荷

D. 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力

【答案】B

【解析】A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是太阳系的的中心,但不是宇宙的中心,故A错误;

B. 电子的发现揭示了原子是有结构的,即说明原子可以再分,后来人们发现原子可以分为电子和原子核,故B正确;

C. 用摩擦的方法可以使电子转移,从而物体带电,但不能创造电荷,电荷的总量是不变的,故C错误;

D. 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力,故D错误;

故选B。

练习册系列答案
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【题目】我省地处云贵高原,风力资源丰富,各地正大力发展大型风力发电项目甲图是某地风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成,风机叶片是由高强度、耐磨性能好的轻质复合材料制成如乙图所示,风机叶片形状像飞机的机翼,在风力作用下旋转并将产生的动力通过传动系统传递给发电机发电发电机输出的功率与风速有关,图丙是某风力发电机的输出功率与风速的关系

请根据以图文内容,提出两个与物理知识相关的问题,并针对所提出的问题作出合理简答

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【题目】老师要求同学们用身边的物品探究压力的作用效果与哪些因素有关。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

1该同学通过观察 来反映压力的作用效果。

2如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制 大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是

以下实例中应用该结论的有 选填字母

A菜刀要经常磨一磨

B书包要用宽的背带

C汽车限重

D啄木鸟有个坚硬而细长的喙

3接下来小亮要探究压力的作用效果与压力大小的关系,他的操作步骤是:

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【题目】一定质量的水汽化后,以下说法不正确的是(

A. 水分子间的作用力变小 B. 水分子变小 C. 水分子排列变得不紧密 D. 分子间距离增大

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【题目】笔记本电脑发热会影响使用寿命.如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,五个风扇就转动起来,从而帮助电脑散热.下列分析正确的是( )

A. 风扇转动的原理是电磁感应

B. 风扇之间一定串联

C. 风扇在工作时主要将电能转化为内能

D. 电脑是通过与空气之间的热传递来散热的

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【题目】如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中 (

A.研究的气泡在水中运动是自上而下的
B.为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些
C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置
D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则不可以判断气泡运动为匀速运动

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【题目】如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.

(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 , 巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板、像和物到玻璃板的距离
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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【题目】一个小球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,则小球:

A不带电 B可能带正电也可能不带电

C带正电 D带负电

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【题目】一个铜球浸没在水中受到的浮力为F 1 ,浸没在煤油中受到的浮力为F 2 ,比较铜球两次受到的浮力,则( )

A. F 1 >F 2 B. F 1 =F 2

C. F 1 <F 2 D. 条件不足,无法确定

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