【题目】在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m—V图像,下列说法正确的是( )
A.量杯质量为40g
B.20cm3的该液体质量为40g
C.该液体密度为1g/cm3
D.图像中m与V成正比
【答案】C
【解析】
AC.设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和量杯的总质量
m总1=m1+m杯=40g
ρ×20cm3+m杯=40g ①
当液体体积为V2=80cm3时,液体和量杯的总质量
m总2=m2+m杯=100g
ρ×80cm3+m杯=100g ②
由①和②得到液体的密度
ρ=1g/cm3
将ρ=1g/cm3代入①得
m杯=20g
故C正确,A错误;
B.20cm3的该液体质量为
m液=ρV液=1g/cm3×20cm3=20g
故B错误;
D.图中液体的质量随着体积的增大而增大,且质量与体积的比值,即密度是一个定值,所以液体的质量和体积成正比,但液体和量杯的总质量与液体的体积不正比,故D错误。
故选C。
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【题目】如图是潮汐发电机的简化示意图,发电机组平均功率达到1.8×104kW.该电站在某次涨潮前水库的水量为106m3,涨潮后水库的水量为7×106m3,潮差为10m,整个过程持续2小时。海水密度为1.03×103kg/m3.试求:
(1)潮汐发电是将海水的_____能转化为电能。
(2)一次涨潮过程中发电机组可以发电多少_________?(g=10N/kg)
(3)一次涨潮经过电机组的海水的重力做功是多少_________?
(4)请写出一条潮汐发电相比火力发电的优势_______。
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【题目】电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,某电吹风的主要技术参数如图乙所示:
(1)当只闭合S1时,电吹风正常工作1min消耗的电能是多少J?
(2)当同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作,通过R的电流为多大?
(3)当电吹风正常工作并且吹热风时,1min内电流通过R产生的热量是多少J?
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【题目】电磁炉是一种效率较高的新型灶具,已广泛进入寻常百姓家中.小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10(20)A 1500r/kWh”字样.小华单独把电磁炉接入电路中,用它在5min内把1.5kg、20℃的水加热到100℃,观察到电能表转盘转了225转,则:
(1)加热5min水吸收的热量是多少?
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少?
(3)电磁炉实际电功率是多少?
(4)比较(1)、(2)两问的计算结果,你发现什么问题?如何解释?
(5)根据电磁炉的铭牌说明与(3)问的计算结果,你发现什么问题?如何解释?
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【题目】天然气灶是利用燃烧天然气获得热量的炉具,而电磁炉是新一代消耗电能获得热量的智能炉具.为了比较两种炉具的性能,小杰同学进行了相关调查,得到的有关数据见表.
如果小杰家每天做饭、烧水所需热量为8.0×106J.
(1) 若这些热量靠天然气灶提供,需要燃烧多少天然气?(热值用q表示)
(2) 若这些热量靠电磁炉提供时电磁炉正常工作了90min,该电磁炉的热效率是多少?
(3) 通过计算说明使用哪种炉具更省钱?
(4) 若小杰家的进户线上装有一空气开关,当电流达到20A时,空气开关将自动“跳闸”切断电流,当该电磁炉正常工作时,小杰家中还可以接入的用电器最大功率是多少?
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【题目】绍兴市正在争创全国文明城市,各单位都加大了“创城”工作的力度。为了净化市区空气,环卫工人每天清晨都驾驶洒水车对市区道路洒水(如图)。下表是某洒水车的相关数据。已知水的密度为1×103kg/m3,汽油的燃烧值为4.6×107J/kg。请根据题意回答下列问题:
空车质量 | 水罐容积 | 装满水时车轮与地面的总接触面积 | 额定功率 |
5t | 4m3 | 0.6m2 | 120kW |
①若该洒水车的发动机是汽油发动机,发动机工作时____冲程将内能转化为机械能;
②燃烧0.5kg汽油能产生多少热量___?
③该洒水车在水平路面上以额定功率匀速行驶5000m用时10min,试计算此过程汽车所受到的阻力大小___。
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【题目】使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图,蓝牙通信的电磁波( )
A. 是蓝光
B. 波长比手机通信的电磁波短
C. 在真空中传播速度为340 m/s
D. 在真空中传播速度比手机通信的电磁波小
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【题目】如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻RA和RB的电流和电压关系图,则下列判断中正确的是
A. 若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图象在区域l内
B. 若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图象在区域Ⅲ内
C. 若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图象在区域Il内
D. 若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图象在区域III 内
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【题目】测量小车的平均速度
提出问题 | 小车在哪段路程的平均速度大? | ||||||||||||
猜想 | 小宇猜测全程的平均速度比上半程的大。 | ||||||||||||
实验过程 和 实验数据 | 斜面保持较小的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC段的路程及所用的时间填入表格中(如下表),请算出对应的平均速度填入表格。
| ||||||||||||
程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题→猜想→_____________→得出结论。 |
实验结果证明小宇的猜想是__________的。
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