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下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.

(1)甲图中铁块受到的摩擦力是______N.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是______.
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与______有关.
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力______ (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.
【答案】分析:(1)弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,因此铁块受到的拉力和摩擦力大小相等,拉力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较甲、乙两图,找出相同因素和不同因素,结合控制变量法的思想得出结论;
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起,控制了压力相同,通过比较弹簧测力计的示数得出结论;
(4)弹簧测力计在竖直方向上调零时,弹簧由于自身的重力作用,要比水平使用时弹簧的长度大,导致调零指针不指在零刻度.
解答:解:(1)甲图中铁块做匀速直线运动,受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力相同,弹簧测力计分度值为0.2N,指针指在1N下面第3个小格上,示数为1N+0.2N×3=1.6N,因此受到的摩擦力为1.6N;
(2)甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计的示数也不同,可得到的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起,控制了压力大小相同,与长木板的接触面不同,粗糙程度不同,摩擦力大小不同,因此探究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零,因为在竖直方向上由于弹簧自身的重力弹簧比在水平方向上要伸长,也就是调零后的零刻度线在真实零刻度线的下方.弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动时,读取弹簧测力计的示数时,结果小于真实的摩擦力.
故答案为:(1)1.6;
(2)接触面粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大;
(3)压力、接触面粗糙程度;
(4)小于.
点评:(1)影响摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度,探究摩擦力与其中一个因素的关系时,一定要控制另一个因素不变;
(2)运用控制变量法探究的实验,归纳结论时的一般形式是:在( )相同时,( )越( ),( )越( )
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.

(1)甲图中铁块受到的摩擦力是
1.6
N.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是
接触面粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大

(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使
压力
相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与
接触面粗糙程度
有关.
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力
小于
 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.

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(2012?开封二模)下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(2)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使
压力大小
压力大小
相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
有关.
(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.

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科目:初中物理 来源:2012届辽宁省营口市中考模拟(二)物理试卷(带解析) 题型:实验题

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)甲图中铁块受到的摩擦力是             N。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与             有关。
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力              (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江西新余外国语学校八年级下学期第一次段考物理试卷(带解析) 题型:实验题

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    
(2)实验中,小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。
(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力         (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

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下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    

(2)实验中,小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。

(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力         (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

 

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