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为了探究“导体中的电流跟电阻的关系”,某实验小组所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。

(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的两条导线连接好___;

(2)小华检查电路连接正确无误,当用开关“试触”时,发现电压表和电流表都无示数,于是他拆下电压表,用它查找故障。他将电压表的正接线柱接在电源正极,将电压表的负接线柱分别接电路中的H、G、E、F、D、C、B、A各接线柱,电压表的示数如下表所示。通过表中数据可判断电路发生的故障是_____:

A.开关接触不良 B.定值电阻开路 C.导线ED开路 D.滑动变阻器短路

(3)小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。把定值电阻由5Ω换成10Ω后,闭合开关,电压表示数_____2V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。随后移动滑动变阻器的滑电阻片,目的是_____。

(4)下表是小华测得的三组数据:据此数据可得到的结论是:在电压不变时,_____成反比。

(5)为获取更多的实验数据,小华用30Ω的电阻替换20Ω的电阻进行第4次实验,发现实验无法进行下去,为了完成第4次实验,请为小华提供解决方案:_____。

练习册系列答案
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A. m1=m3 B. m1﹣m3=m4﹣m2 C. 2F=( m1﹣m3)g D. G+F=(m1﹣m3)g

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正确放置并调整后,按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中。

①根据表中数据,可知实验中所用透镜的焦距为____________cm;

②实验序号2中所成的像是倒立、____________(选填“放大”或“缩小”)的实像;

③利用实验序号5的成像特点可以制成生活中的________________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);

(2)当烛焰从远处向凸透镜靠近时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应向____________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;

(3)实验序号4中,像距是____________cm。

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A. 1. 5J B. 15J C. 150J D. 1500J

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用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑,下列现象中“粘”的原理与其相同的是( )

A. 冰棒会“粘”住舌头 B. 两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起

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人们利用如图所示的同步卫星转播电视节目。同步卫星以地球为参照物,它是_____的;同步卫星在太空工作时它的质量是_____(选填“变小”或“不变”)的。

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下列对一名普通中学生的有关数据的估计,与实际相符的是(  )

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在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距为_______cm。

(2)当把蜡烛放在图乙位置时,移动光屏,在光屏上能成_______、_______的实像;生活中的_______ 就是利用这个原理制成的。

(3)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动,像的大小将_______。(选填“不变”、“变大”或“变小”)

(4)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向_______(选填“左”或“右”)移动。

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