图(1)是滑动变阻器.由于长期使用.致使滑片表面铭牌上的两个数据只有一个“2A 尚能看清.另一个已模糊不清.见图(2)．请你设计实验测出这个模糊不清的数据．要求设计尽可能多的实验方案.只需画出每个方案的电路图.不要求任何文字说明．(提示:你选用的个别实验器材.若教材中没有明确规定过它在电路图中的符号.可以用矩形框内加名称的办法� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图(1)是滑动变阻器，由于长期使用，致使滑片表面铭牌上的两个数据只有一个“2A”尚能看清，另一个已模糊不清，见图(2)．请你设计实验测出这个模糊不清的数据．要求设计尽可能多的实验方案，只需画出每个方案的电路图，不要求任何文字说明．(提示：你选用的个别实验器材，若教材中没有明确规定过它在电路图中的符号，可以用矩形框内加名称的办法来表示，如：)

答案：如答图
解析：

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?贵港）图1是用伏安法测电阻的实验电路图，实验所用的器材：电源一个（电压保持6V不变）．待测电阻一只，电流表（0-0.6A，0-3A）一只，电压表（0-6V，0-15V）一只，滑动变阻器（0-12Ω）一只，开关一个，导线若干，实验过程中要求电表不超过其量程，且电表的指针至少能达到刻度盘的中线，根据实验数据绘出被测电阻R的U-I图象如图2所示．当电流表和电压表能按要求工作时，R消耗的最大功率与最小功率之比为（　　）

A．25：4

B．64：25

C．9：2

D．4：1

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图1是测小灯泡功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图2所示，则下列说法中不正确的是（　　）

A．小灯泡的额定电压是2.4V

B．小灯泡的额定功率为0.72W

C．连接电路时，开关应断开，并将变阻器阻值调至最大值

D．滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将变大

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图1所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图．
（1）要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请在图1中将滑动变阻器正确接入电路．
（2）在闭合开关后若出现下列几种不正常现象，请用短线连接对应的可能原因．
灯泡不亮，电流表有较大示数，电压表的示数为零　　　　电压表量程选错
电流表有示数，电压表的指针迅速打到超满刻度　　　　　变阻器电阻全部连入电路
移动滑片P时，电压表、电流表示数均不随之变化　　　　　灯座两接线柱短路
（3）如图2所示，电压表示数为

2.5

V、电流表的示数为

0.5

A，则小灯泡此时的电阻为

Ω；
（4）某同学实验方案与操作过程均正确，两表示数如图3所示，你认为两表的使用中可以改进的是

电流表

，这样改进的理由是

电流表改用小量程，减小测量时的误差

．