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如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为20kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,冰壶的体积约为8×10-3m3.(g取10N/kg)
求:
(1)冰壶的密度是多少?
(2)冰壶对水平冰道的压力是多少?
(3)冰壶对水平冰道的压强是多少?

解:
(1)冰壶的密度:
ρ===2.5×103 kg/m3
(2)冰壶对水平冰道的压力:
F=G=mg=20kg×10N/kg=200N,
(3)冰壶对水平冰道的压强:
p===1×104 Pa.
答:(1)冰壶的密度是2.5×103 kg/m3
(2)冰壶对水平冰道的压力是200N;
(3)冰壶对水平冰道的压强是1×104 Pa.
分析:(1)知道冰壶的质量和体积,利用ρ=可求得其密度.
(2)知道冰壶的质量利用G=mg求冰壶的重力,冰壶对水平冰道的压力等于冰壶的重力;
(3)知道受力面积,利用压强公式p=求冰壶对水平冰道的压强.
点评:本题考查了学生对密度公式、压强公式的掌握和运用,记住隐含条件“在水平面上,物体对地面的压力等于物体的重力”.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、如图所示是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景.两名队员在冰壶前方用力“刷冰”,使表面的冰
熔化
成薄薄的一层水以减小阻力(填物态变化名称),这是通过
做功
的途径增加了冰的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在世界冰壶联合会官方网站上公布的最新世界排名上,中国女子冰壶队排名第三,如图所示,是比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一层水(填物态变化名称),这样就能够减小冰壶与冰面之间的
摩擦
摩擦
,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型:022

[创新]在2009年2月25日举行的世界大学生冬季运动会上,在女子5000米速滑比赛中,以耐力见长的中国选手董飞飞以7分19秒76的成绩获得冠军,这是中国速滑队在本次比赛中拿到的第三枚金牌.如图所示是她比赛时的优美滑姿.她从冰面上滑过时冰刀在冰面上留下一道道划痕.运动员脚下的冰刀与冰面之间有一层极薄的冰,其在冰刀的巨大压力的作用下熔化为水,这样就通过________的方法________(选填“增大”或“减小”)了摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景.两名队员在冰壶前方用力“刷冰”,使表面的冰 ________成薄薄的一层水以减小阻力(填物态变化名称),这是通过 ________的途径增加了冰的内能.

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科目:初中物理 来源:2010年福建省厦门市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景.两名队员在冰壶前方用力“刷冰”,使表面的冰     成薄薄的一层水以减小阻力(填物态变化名称),这是通过     的途径增加了冰的内能.

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