A. | 该现象说明了大气压的存在 | B. | 力改变了铁桶的形状 | ||
C. | 浇冷水时铁桶放出热量 | D. | 该过程中铁桶的内能保持不变 |
分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在;
(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
(3)热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差.
(4)物体的内能的多少与物体的温度有关,温度越高,内能越大.
解答 解:A、薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了,选项正确;
B、皮铁桶被压扁,大气压力改变了铁桶的形状,说明力可以改变物体的形状,选项正确;
C、浇冷水时由于热的铁桶和水之间有温度差,铁桶放出热量,选项正确;
D、铁桶在加热过程中温度升高,内能增加,浇冷水时,铁桶温度降低,内能减小,选项错误.
故选ABC.
点评 本题结合生活事例考查了大气压强、力的作用效果和内能,物理来源于生活,要学以致用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 遥知不是雪,为有暗香来--分子是运动的 | |
B. | 空山不见人,但闻人语响--声速比光速块 | |
C. | 潭清疑水浅,荷动知鱼散--水浅是由于光的直线传播 | |
D. | 船到江心补漏迟,悬崖勒马仍恨晚--一切物体都有惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车把套上制作了花纹 | B. | 给车轴加润滑油 | ||
C. | 刹车时用力捏闸柄 | D. | 轮胎的表面做得凹凸不平 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
产品型号 | BH-X22 |
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
加热功率 | 1200W |
容量 | 1.2L |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 物距 (cm) | 像距 (cm) | 像的性质 | ||
正倒 | 大小 | 虚实 | |||
1 | 40 | 13.3 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
2 | 30 | 15 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
3 | 20 | 20 | 倒立 | 等大 | 实像 |
4 | 15 | 30 | 倒立 | 放大 | 实像 |
5 | 12 | 60 | 倒立 | 放大 | 实像 |
6 | 10 | 不成像 | |||
7 | 8 | 正立 | 放大 | 虚像 | |
8 | 4 | 正立 | 放大 | 虚像 |
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