练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    2．某实验小组在测定“小灯泡电功率”的实验中，使用电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
    （2）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但发现灯泡不亮，于是立刻找老师要求更换灯泡，其实这种做法是欠妥的，正确的做法应该是移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光；
    （3）闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，其读数为2.2V．若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（A/B）端移动，使电压表的示数为2.5V；记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为零，电流表有示数，原因可能是小灯泡短路．

    分析 （1）在测小灯泡电功率的实验中，电流表应与灯泡串联，根据灯泡的额定电压和正常发光时的电阻，利用欧姆定律求出灯泡正常发光时的电流，即可判断电流表选择的量程；
    （2）灯泡不亮，可能是电路电流太小，电阻太大；所以移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光；
    （3）读出电压表示数为2.2V，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小；从图象中查得额定电压下的额定电流，根据P=UI计算额定功率；
    （4）电流表有示数，说明电路为通路，根据小灯泡始终不亮，电压表无示数判断故障所在．

    解答 解：（1）由欧姆定律可得，灯泡正常发光时的电流约为：I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A，所以电流表应选择0～0.6A量程，将电流表与灯泡串联，实物电路如图所示：

    （2）当电路电流过小时，灯泡也不亮，所以发现灯泡不亮，要求老师更换灯泡的做法是欠妥的，正确的做法应该是移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光；
    （3）电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.2V；
    要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向B端移动，使电压表的示数为2.5V．
    从图象丙得知，灯泡在2.5V下的电流为0.2A，
    P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
    （4）闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表有示数，说明电路为通路；发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，则说明小灯泡短路．
    故答案为：（1）如上图；（2）移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光；（3）2.2；B；0.5；（4）小灯泡短路．

    点评 本题测量小灯泡电功率，考查了实物图连接、电流表量程的选择、连接方式、故障分析、电表读数、电功率计算．题中灯不可能正常发光，测量的是灯的实验功率，涉及到的知识多，综合性强，为易错题，有难度

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心．图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是（　　）
    A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．生产和生活中经常要用到板弹簧，例如载重汽车减震器就是板弹簧组，如图甲所示．小明利用图乙中的器材想证明：“板弹簧形变程度与受到的拉力大小有关”．小军认为板弹簧的形变程度无法直接描述，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量板弹簧的形变程度．根据以上信息，回答下列问题：

    （1）在图乙的实验中应该控制的变量除板弹簧的材质、厚度、宽度和温度，还应该控制的变量是固定夹右侧板弹簧的长度．
    （2）在图乙实验中，用来衡量板弹簧形变程度的物理量k是用AD表示的．（选填选项前的字母，正确答案不唯一）
    A．板弹簧左右端点的距离   B．板弹簧的长度
    C．板弹簧长度的变化量      D．板弹簧右端点偏离初始位置的竖直距离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动．

    （1）甲乙两图中，要弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力，弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线（选填“匀速直线”、“加速直线”）运动．
    （2）丙图中木块匀速直线运动时，弹簧测力计的读数是2.8N，木块水平方向受到的滑动摩擦力是5.6N．（不计滑轮、绳子的重量及绳子与滑轮之间摩擦）
    （3）如果比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关？为什么？不能，因为甲乙两图压力不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（　　）
    A．先下沉然后上浮B．先上浮然后下沉
    C．浮力变小，一直下沉D．浮力变大，一直上浮

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在复习电学知识时，小明在实验室又做了“测量小灯泡电功率”和“探究电流与电压、电阻关系”的实验．实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”．

    （1）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图正确连接了电路．实物中少了两根导线．请用笔画线代替导线补上，将图乙中的实物电路连接完整．
    （2）连接电路时开关应断开，滑动变阻器滑片P应放在最左端（选填“左”或“右”）．
    （3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为1.52W．
    （4）移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的小灯泡的I-U 图象．由图象可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻变大（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率大于0.38W（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （5）在做“探究电流与电阻关系”的实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其他元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究．如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在B范围内选择．
    A．U≤3V       B． 2.4V≤U≤3V      C．U≥3V      D．3V≤U≤6V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．从拖拉机、轮船、火车到 2016  年上海国际车展上出现的概念车等生活中常见的交通工具，其动力大都来源于内燃机．下面对于内燃机的有关叙述中，不合理的是（　　）
    A．内燃机靠产生的高温、高压燃起做功
    B．内燃机用水来冷却，是因为水的比热容大
    C．内燃机排放的废气消耗了大量的能源
    D．内燃机工作时将机械能转化为内能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为电视机工作时屏表面带电．如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球不带电 （选填“①不带电”“②带正电”“③带负电”或“④带电情况无法判断”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m，所用拉力为250N，此过程中有用功是1700J，总功是2000J，滑轮的机械效率是85%．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案