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    【题目】如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动；如果摩擦力突然消失了，以下说法正确的是

    A. 物体的机械能增加

    B. 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力

    C. 物体受到的支持力对物体做了功

    D. 物体仍然做匀速直线运动

    【答案】A

    【解析】

    （1）机械能包括动能和势能，根据动能和势能的变化可判断机械能的变化；

    （2）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；

    （3）做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过的距离；

    （4）物体只有受平衡力或不受力时，才做匀速直线运动．

    A. 物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，摩擦力消失，此时物体受非平衡力，因此将做加速运动，动能增大，同时势能不变，机械能增加，故A正确；

    B. 由上述解析可知，当重力消失时，压力消失，摩擦力消失，因此物体不再受平衡力，故B错误；

    C. 物体在竖直方向上没有通过距离，因此物体受到的支持力对物体没有做功，故C错误；

    D. 由上述解析可知，物体摩擦力消失后只受拉力作用，因此物体不可能再做匀速直线运动，故D错误。

    故选A.

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某太阳能热水器，向其中注入35kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃，这段时间该热水器中的水吸收的热量Q=_____J；若用煤燃烧来提供如此多的热量，需完全燃烧_____千克煤。[C水=4.2×103J/（kg℃ ），煤的热值为3.5×107J/kg]。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图，已知弹簧测力计每小格1N，请根据小明的实验过程回答下列问题：

    （1）图中_______（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力的大小为_______N。

    （2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：_______________。

    （3）指出小明在实验操作中的一处错误：______________；由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F______G（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

    （4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

    甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论

    乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响

    丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验。陈明负责操作,张华负责记录实验数据。表中数据是记录的实验结果。

    所测物品

    质量/kg

    测得的重力/N

    重力与质量的

    比值/（N·kg-1）

    金桔

    0.02

    0.19

    9.5

    香蕉

    0.05

    0.49

    9.8

    苹果

    0.08

    0.78

    9.75

    鸡蛋

    0.10

    0.98

    9.8

    （1）实验中所用的主要器材有___________。

    （2）分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越_____________（选填“大”或“小”）。物体所受重力的大小与质量成_____________。

    （3）若用G表示物体所受的重力,用m表示物体的质量,用g表示重力与质量的比值,则g=。根据实验结果,g=_____________N/kg。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小李同学在运动场上看到一些场景，他运用学过的物理知识对这些场景进行分析，其中正确的是( )

    A. 踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受重力的作用

    B. 百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用

    C. 站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力

    D. 运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌，小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小华想：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？ 为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？请你从“能量”角度，用相关知识解释此现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想。请你帮助完成如下实验方案：

    (1)实验中通过观察_________________的大小来判断小球重力势能的大小。

    (2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是________________。

    (3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系应选用图____，具体的操作方法是让小球从_____(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。

    (4)实验中要探究重力势能与物体的高度的关系应选用图_____，具体的操作方法是让小球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。

    (5)通过比较分析可以得出的结论是__________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个小灯泡标有“5.0 V”字样，要测定它的额定功率，已知小灯泡正常发光时的电阻值约10 Ω，电源电压为6 V。

    (1)如图所示，请你用笔画线代替导线，连接完成实验电路_______ 。

    (2)闭合开关前，滑动变阻器滑片应该在______(选填“a”或“b”)端。

    (3)某次连接线路后，闭合开关灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数，猜想以下3种故障，其中可能的是________。

    A．灯丝断了 B．开关接线处断路 C．小灯泡的灯座短路

    为避免出现上述故障时损坏电流表，选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω。

    (4)排除故障后，移动变阻器滑片，观察当________表示数为________时，再记录另一个电表的示数，可以计算小灯泡的额定功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B为密度=3.0×103kg/m3的实心正方体物块，其边长LA=LB=10cm，将A浸没于水中，然后在B的右侧施加水平拉力F2 ， 使物块B向右做匀速直线运动，滑动过程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍（匀速运动过程中，A一直浸没于水中，不计A上升过程中水的阻力细绳重及机械间摩擦）求：

    （1）物块A所受到的浮力多大？

    （2）B受到的摩擦力的大小和方向？

    （3）细绳对B的拉力F1多大？

    （4）拉力F2多大？

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