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15.如图是小明物理实验时,使用的一些工具.
(1)图甲测定橡皮的长度,所用刻度尺的分度值是0.1cm,橡皮的长度是2.50cm.
(2)图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是5min37.5s.
(3)图丙是用天平测量木块质量,操作时存在的错误有物体和砝码的位置反了、用手拿砝码;

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
 (3)使用天平测量物体质量时,注意“左物右码”,估计被测物体质量用镊子夹取合适的砝码.

解答 解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm对齐,所以物体的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.
(2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s.
(3)在测量过程中,物体放在了右盘,砝码放在了左盘,直接用手抓砝码,都是错误的.
故答案为:(1)0.1;2.50;(2)5;37.5;(3)物体和砝码的位置反了;用手拿砝码.

点评 此题考查了秒表、刻度尺的读数和天平的使用,在物理实验和日常生活中经常使用这些测量工具,我们要熟练掌握其使用和读数方法.

练习册系列答案
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