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7.光滑的长木板AB长为1.6m,可绕固定点O转动,离O点0.4m的B端挂一重物G,并在B端放一质量为200g的圆球,板的另一端A用一根与板成30°角的细绳AC拉住,处于平衡状态,这时此绳拉力为12N.如图所示,物体B的体积为1000cm3求:
(1)B的物重;
(2)现将物体B完全浸没入水中,同时小球以20cm/s的速度由B端沿长木板向A端匀速滚动,问小球由B端经过多长时间运动到D点,A端的细绳拉力刚好减为0.此时小球距离A端多少m.(不计长木板AB的质量)

分析 (1)根据力臂的定义做出力臂;在根据杠杆的平衡条件求出B的重力;
(2)应用杠杆平衡条件求出绳子拉力为零时,小球到支点的距离,然后由速度公式的变形公式求出小球的运动时间.

解答 解:
(1)作出A端拉力的力臂,如图所示:

圆球的重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
由杠杆平衡条件得:F×LF=G×BO+GBO,
即:F×AOsin30°=G×BO+GBO,
代入数据可得:
12N×(1.6m-0.4m)×$\frac{1}{2}$=G×0.4m+2N××0.4m,
解得:G=16N;
(2)圆球的重力为2N,将物体B完全浸没入水中,受到的浮力:
FVg=ρVg=1×103kg/m3×1000×10-6m3×10N/kg=10N,
绳子拉力为0时,球在D点,不计木板AB的质量,
由杠杆平衡条件得:
G×OD=(G-F)×BO,
即:2N×OD=(16N-10N)×0.4m,
解得:OD=1.2m,
小球距离A端的距离为AD=1.6m-1.2m=0.4m;
由v=$\frac{s}{t}$可知球的运动时间:
t=$\frac{L}{v}$=$\frac{1.2m}{0.2m/s}$=6s.
答:(1)重物G的重力为15N;(2)小球运动6s时绳子拉力减小到零;此时,小球距离A端0.4m.

点评 此题考查了对杠杆平衡条件的应用,掌握二力平衡条件,并正确地确定杠杆所受的力及对应的力臂,求出物体G的重力是解决此题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示实验中得出的结果不正确的是(  )
A.甲实验:音叉发出响度越大将乒乓球弹出的距离就越远,说明响度越大振幅越大
B.乙实验:呼出气体中滴加的澄清石灰变浑浊,说明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的大
C.丙实验:烧杯内壁有水珠生成,说明水是由氢、氧两种元素组成
D.丁实验:游泳之后刚从水中出来感觉到冷,说明水蒸发时吸收热量

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了探究声音的反射特点,小明同学进行了以下实验.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵,海绵上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过空气传播的.
当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声.
(2)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则∠COB是该光路的反射(选填“入射”或“反射”)角.此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能像光一样反射.
下列现象或应用与声音的反射有关的是:C
A.打鼓时我们能听见鼓声
B.雷雨天时我们先看见闪电再听见雷声
C.天坛公园的回音壁
D.铁路工人利用敲击铁轨来发现螺栓松动
(3)小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关,实验中应该保持玻璃圆筒A和入耳位置不变,只改变反射面的材料.小明又将实验改进,如图丙所示在原来的人耳处增加了圆纸筒,这样做可以增加听到声音的响度.
(4)小明多次实验后,得到了以下实验结果:
分析实验结果可知:在其他条件相同时,反射声音的强弱与反射面的材料有关.如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度,材料若在表中选的话,应该选择大理石.
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音
的强弱
最强 较强 几乎听不到

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列事实中,属于利用摩擦的是(  )
A.体操运动员上器械前,会在手上涂镁粉
B.冰壶运动员在运动着的冰壶前面刷冰
C.医生戴乳胶手套,先在手上擦些滑石粉
D.给门轴的合页加润滑油

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图,使用甲图滑轮最大的好处是可以改变作用力的方向;若匀速提升相同的重物,则F> F(</=/>;下同);若乙图中拉力F的方向不是竖直向上,是向右倾斜,则此时的拉力变大.(选填:“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小孟在探究凸透镜成像规律时,将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处.
(1)如图1所示,若在光屏上观察到烛焰的像在光屏的左上角,这是因为烛焰、透镜、光屏中心没有在同一高度.

(2)调整好后,她将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处,移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,如图2所示,此实验现象可以说明照相机的成像特点.(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
(3)调整蜡烛的位置,然后在蜡烛与凸透镜之间放一个近视镜,移动光屏到85cm处时,在光屏上成清晰的像;接着保持透镜和蜡烛的位置不变,取下近视镜后,把光屏向左(选填“左”或“右”)移动一段距离,在光屏上仍能得到清晰实像.
(4)小冯同学又用焦距是10cm的透镜做了一遍实验.并将观测情况记录在下表中.老何同学看到了,指出他第3次实验存在错误.
次数123456
物距u/cm4726221686
像距v/cm12152035
像的性质倒立缩小实像倒立缩小实像倒立放大实像倒立放大实像正立放大虚像正立放大虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:

(1)图乙中,温度计的示数为92℃.
(2)图丙中,BC段表示冰的熔化过程,此过程中该物质的内能增加(填“增加”“减少”或“不变”);
(3)婷婷同学评估小红同学所画的图象丁时指出:图象中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮婷婷陈述其中的奥秘是运用图示装置实验时,由图象知,GH段水全部汽化成了水蒸气,而温度计在空气中,无法测量水蒸气吸热后的温度变化,即测量的不全是水蒸气的温度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.将重分别为1.8N和5N,体积均为200cm3的木块和合金块,分别用手将他们浸没在水中,松手后合金块将下沉(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),一段时间静止后,则木块受到的浮力为1.8N,合金块受到的浮力为2N.(g取10N/kg)

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17.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是(  )
A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力

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