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小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表。


(1)请将表格中第三行的数据补充完整。
(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重G改为0.3N。请你评价他的做法。评价:                                                       。针对此实验,你的做法是                                            
(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是                

(1) 0.4N   (2) 他的做法是错误的  重做第一次实验获取实验数据(3)杠杆原理(杠杆平衡条件)

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?济宁)小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入了下表.
实验次数 物重G/N 空桶重G/N 拉力F/N 桶与水重G1/N 浮力F/N 排开水重G排/N
1 0.6 0.1 0.3 0.3 0.3 0.2
2 1.1 0.1 0.6 0.6 0.5 0.5
3 0.9 0.1 0.5 0.5
0.4
0.4
0.4
(1)请将表中第三行的数据补充完整;
(2)在进行了数据分析发现,第一组数据明显与其他数据所反映的规律不符.为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1
改为0.4N,排开水重G改为0.3N.请你评价他的这种作法.评价:
没有坚持实事求是的态度
没有坚持实事求是的态度
.针对此实验数据,你的作法是
找出原因重做实验
找出原因重做实验

(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理.他在物理学方面的另一重要贡献是
杠杆原理
杠杆原理

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东济宁卷)物理(解析版) 题型:实验题

小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表。

(1)请将表格中第三行的数据补充完整。

(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重G改为0.3N。请你评价他的做法。评价:                                                       。针对此实验,你的做法是                                            

(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是                

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入了下表.
实验次数物重G/N空桶重G/N拉力F/N桶与水重G1/N浮力F/N排开水重G排/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
30.90.10.50.5______0.4
(1)请将表中第三行的数据补充完整;
(2)在进行了数据分析发现,第一组数据明显与其他数据所反映的规律不符.为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1
改为0.4N,排开水重G改为0.3N.请你评价他的这种作法.评价:______.针对此实验数据,你的作法是______.
(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理.他在物理学方面的另一重要贡献是______.

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科目:初中物理 来源:2013年山东省济宁市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入了下表.
实验次数物重G/N空桶重G/N拉力F/N桶与水重G1/N浮力F/N排开水重G排/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
30.90.10.50.5______0.4
(1)请将表中第三行的数据补充完整;
(2)在进行了数据分析发现,第一组数据明显与其他数据所反映的规律不符.为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1
改为0.4N,排开水重G改为0.3N.请你评价他的这种作法.评价:______.针对此实验数据,你的作法是______.
(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理.他在物理学方面的另一重要贡献是______.

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