【题目】常用的液化石油气,是在常温条件下,用 的方法使它 成为液体贮存在钢瓶里的.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(8分)为了鉴别水和酒精,同学们进行了如下探究.
(1)小唐把压强计的金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,小唐认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”).
(2)小丽想通过测定密度来鉴别酒精和水,她自制了一个可测液体密度的“浮标”——在竹筷子下面缠绕一些铁丝,她分别将“浮标”浸入酒精和水中并使其漂浮,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B,如图丙所示.则当筷子浸入酒精中时液面的位置在 (选填“A”“B”)处,筷子在酒精和水中所受的浮力的大小关系为FA FB(选填“大于”“等于”““小于”).在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议 .
(3)小明取来A、B 两个完全相同的薄壁柱形金属容器(如图丁所示), 容器的质量为0. 5kg, 底面积为0. 01m2 ,容器高50cm, 分别装有2. 0×10-3m3 的水和3. 0×10-3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3 , g =10N/kg).求:
①A容器对水平桌面的压强;
②依据题意,下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度△h 后, 容器对桌面的压强能够达到PA> PB? 请写出判断的过程.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】 随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是
A. 景区喷雾 B. 人造雪景 C. 撒盐融雪 D. 人工降雨
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”.
(1)小明在测量不同色光区域的温度时,惊奇地发现:将温度计放在红光的外侧时,温度计的示数会 .说明红光的外侧有一种不可见光,这种光叫做 .
(2)实验过程中,小明为了使温度计的示数升得更快,应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ,同时将温度计尽可能 (远离/靠近)三棱镜.
(3)若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条,则可观察到 .说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光,这种光叫做 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是
A. 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小
B. 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能
C. 滚摆整个运动过程中,机械能守恒
D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是
A. 电压表V示数不变,电流表A2示数变小
B. 电流表A1示数变大,电流表A2的示数变小
C. 电压表V示数和电流表A2示数的比值变大
D. 电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变
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