【题目】小庆同学想测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“2.5V”字样的小灯泡（正常工作电流约0.3A），电源为6V且不变，量程为“0～0.6A”与“0～3A”的电流表，量程为“0～3V”与“0～15V”的电压表，开关，导线若干，以及三种规格的滑动变阻器（分别标有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字样）。
（1）通过估算，小庆同学应选择标有_______________字样的滑动变阻器；
（2）请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整________；
（3）连接好电路后，闭合开关，小庆同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡都不发光，此时电压表示数为零，但电流表有示数，则故障为____________；
A．灯泡断路 B．灯泡短路 C．变阻器断路 D．变阻器短路
（4）排除故障后，闭合开关，电压表示数为1.8V，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出额定功率。老师告诉小庆，电压表工作时内部其实有微弱的电流流过，由此可知所测额定功率偏_____（选填“大”或“小”）。
（5）同组的小佳同学打算只利用一只电表和增加一个阻值为10Ω的电阻R0，来测量小灯泡的额定功率。她设计了甲、乙两种不同方案的电路图，以下判断正确的是（_______）
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能
【答案】 20Ω 0.5A 略 B B 大 B
【解析】（1）灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压U滑 =U-UL =6V-2.5V=3.5V，因为I=U/R，所以此时滑动变阻器接入电路的阻值为R_滑 =U滑/I=3.5V/0.3A≈11.7Ω，灯泡正常发光时的电流约为0.3A，则滑动变阻器应选：“20Ω 0.5A”；
（2）由电路图知，滑动变阻器、灯泡、电流表组成一个串联电路，滑动变阻器一上一下接入电，如图所示：
（3）电压表无示数，说明灯泡两端无电压，灯泡也不发光，电流表有示数，则可能与电压表并联的灯泡短路造成，故选B；
（4）灯在额定电压下正常发光，排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为1.8V小于灯的额定电压，若想测量小灯泡的额定功率应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器分得的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，应将滑片P向B端移动，使电压表的示数为2.5V；通过灯的电流为IL ，电压表工作时，其实内部有微弱电流IV 通过，根据并联电路电流的特点，电流表的示数I=IL +IV ，测量时，小灯泡的额定电功率PL=UL ×I，而灯正常发光时的实际功率P=UL ×IL ，所以，PL ＞P，即所测量的额定功率偏大；
（5）图甲中，无论S接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，甲方案不能测定小灯泡的额定电功率；乙方案中，R0 、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，S接b时测灯和定值电阻的总电压，都无法确定小灯泡是否正常发光，乙方案不能测定小灯泡的额定电功率，所以，两种方案都不能测出小灯泡的额定功率，故选B。
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成功训练计划系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，是固态锡先熔化接着又凝固的图象，根据图象回答： 
（1）锡的熔点是 ， 凝固点是 ．
（2）在BC段，锡处于状态；在DE段，锡处于态．
（3）锡的熔化用了min，它熔化过程中要热，但温度 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】中国乒乓球超级联赛于2015年5月26日盛大开幕，如图是女子双打比赛的情景．以下与此有关的说法中正确的是（ ）
A. 球拍击打乒乓球，使其向前运动是力改变了物体的运动状态
B. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程，重力势能转化为弹性势能
C. 乒乓球上升到最高点时，若受到的力全部消失，它将会下落
D. 比赛中运动员脚向左蹬地时，她会向右移动，利用了力的作用时相互的
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．
（1）欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热，这是为了使冰______。
（2）实验中某时刻温度计示数如图甲所示，其度数为______℃。
（3）欣欣根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，物质第4min时的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第6min时的内能。
（4）由实验可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）．观察图象看出冰和水加热相同的时间．若它们吸收热量相同，冰升高的温度是水的2倍，已知水的比热容为4.2×103J（kg℃），则冰的比热容为______J/（kg℃）。
（5）欣欣还想观察水的沸腾现象，她继续用酒精灯加热，她_____（选填“能”或“不能”）观察到试管中水的沸腾现象。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是探究水的沸腾的实验。
（1）请指出实验中错误之处：________________________________________________（写一个）。
（2）实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度。如图（甲）（乙）所示，图______是水沸腾时的情况。
（3）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为______℃，可能的原因是当地的大气压______1标准大气压（选填“大于、等于”或“小于”）。
（4）如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是______。
（5）水在沸腾过程中需要______热，如果继续给沸腾的水加热，水的温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（6）如果要适当缩短加热时间，可采取的措施是________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：
（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ， 发出的声音的音调越 ， 这说明音调是由决定的． 
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅 ， 听其响度 ， 这说明响度与有关． 
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【题目】某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：
（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ， 发出的声音的音调越 ， 这说明音调是由决定的． 
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅 ， 听其响度 ， 这说明响度与有关． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过600C时，系统报警。提供的器材有：热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小，在600C时阻值为650. 0Ω），报警器（内阻很小，通过的电流Ig超过10mA时就会报警，超过20mA时可能被损坏），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值），电源（输出电压U约为18V，内阻不计），滑动变阻器R(最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关S，导线若干。
（1）根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于 （选填“a”或“b”）端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为 Ω。
（2）将开关S向（选填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至 ；
（3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S向另一端闭合，报警系统即可正常使用。
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