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20.下列关于实像与虚像的说法中,正确的是(  )
A.实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现
B.虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑
C.虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入人眼
D.光线经过折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像

分析 实像和虚像的区别:实像能用光屏呈接,虚像不能;实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的.

解答 解:A、是否用光屏能呈接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏呈接,虚像呈接不到.故A正确.
B、沿直线传播的光遇到不透明物体,被不透明的物体挡住,在物体后面光照不到的暗区形成物体的影子,因此虚像不是影子,故B错误.
C、实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的,不是人的幻觉.故C错误.
D、光的折射可以产生实像,也可以产生虚像,经平面镜反射后总是成虚像,故D错误.
故选A.

点评 实像和虚像的区别:不同点:
(1)成因不同,实像是由实际光线会聚而成的,而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的;
(2)像的正倒不一样,实像一般是倒立的,而虚像是正立的;
(3)呈现效果不同,实像可以用光屏接收,而虚像不能用光屏接收.
共同点:实像和虚像都能用眼睛看得到.

练习册系列答案
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10.为了探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关,设计了如图1所示实验,三只完全相同的烧瓶中盛有等质量的煤油,瓶塞上各插1根玻璃管,瓶内各装1根电阻丝.已知电阻丝R>R,R=R

(1)实验中可以通过玻璃管内液柱高度来判断电流产生热量的多少.
(2)为了探究产生的热量与电阻的关系,应选择的电阻丝为甲和乙.
(3)闭合开关后,在相同的通电时间内,产热最少的电阻丝是乙.
(4)利用图2装置也可探究电流通过导体时产生热量与电流的关系,当通过R1的电流量是2A时,10s内电流通过R1产生的热量是200J.

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(1)无风时,细铜丝与电阻丝的触点在C点,此时,电流表的示数0.3A,电源电压为6V,由此可知,电阻丝AB的电阻为20Ω,在电阻丝CB段电流流向为C→B(填B→C或C→B).
(2)塑料小球P处在图中的虚线状态时,如果有一天发现电流表的示数在不断的变大,可知今天吹北风(填“南风”或“北风”),并且可知风的级别在变大(填“大”、“小”或“不变”).
(3)如果每增大一级风;电路中的电阻将改变1Ω,某天如果吹南风5级时,电流表的示数为0.24 A.
(4)请你猜想一下,忽然有一天吹东风,看到电流表的情况可能是:电流表示数不变.其原因是电阻不变(铜线不脱离电阻丝).

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8.小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图1所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.
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钩码重(N)弹簧测力计提升的高度(m)有用功(J)总功(J)机械效率
20.40.20.2100%
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m.
(3)该滑轮组的机械效率实际为80%.
(4)若提升的钩码重增6N,则该滑轮组的机械效率将变大.(填变化情况)
(5)有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们先通过实验测算出如图2(甲)所示的滑轮组的机械效率,请你在图2(乙)中画出下一步实验所需的组装图.

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9.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,电源是6V的蓄电池,小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样,其额定功率约为1W.

(1)请在图中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.
(2)根据电路图连接实物图.
(3)小华通过实验得到的实验数据如表.请你帮助小华计算完成表格中的空格并分析实验数据回答以下问题.
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23.80.26正常发光
34.50.3很亮
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乙现象存在的问题:电流表的量程太大了;
(5)若无论怎样移动滑片P,小灯泡一直很亮且亮度不变,电流表、电压表示数不变,则出现该现象的原因可能是滑动变阻器同时接了上面两个接线柱.

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10.如图所示,用手拨动塑料尺振动发出声音.用的力越大,发出声音的响度越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的音调发生改变(均选填“响度”、“音调”或“音色”).

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