【题目】拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.
(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是_________(填“a”、“b”或“c”).
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________(填“甲”或“乙”).
②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是_________________。从图中还可求得R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为_________Ω
(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值.闭合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出电源电压记为U合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出Rx电压记为Ux, Rx表达式为_________________________________.
【答案】 b 甲 串联电路中总电压等于各分电压之和 20 40 断开 闭合 闭合 断开 RX=UX.R0/(U-UX)
【解析】试题分析:本题考查串联电路的特点,难点在于对图像Ⅲ的分析。
改实验中需要将两个电压表分别并联在定值电阻和滑动变阻器两端,所以导线b接法错误,应该接在滑动变阻器的左端;
①由图Ⅲ可知甲表示电压随电流增大而增大,由欧姆定律可知甲图像是定值电阻两端电压,即电压表V1的示数;
②由图Ⅲ可知,当电流相等时,甲乙两电表示数之和始终等于6V,所以可以得出结论:串联电路中总电压等于各分电压之和;R1的阻值为:
当R2两端电压最大,电流最小时,R2的阻值最大,即;
由图Ⅳ可知闭合S,断开S1,闭合S2,读出电压表示数U(电源电压);闭合开关S、S1,断开S2,读出电压表示数Ux(Rx两端电压)。
所以Rx表达式为: .
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【题目】【2015·河南】关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 ( )
A.开关应接在用电器和零线之间
B.用电器着火时,应迅速向用电器泼水
C.使用电冰箱时,外壳必须接地
D.为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头
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【题目】在玩中探究物理问题是学习物理的好方法。如图,课间休息时许多同学会用含有少量水的薄壁矿泉水瓶这样玩:首先将含有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形;然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现白气。下列有关完成上述实验的分析和讨论,错误的是【 】
A. 用力拧瓶子时,越拧越费劲,是因为分子间距离越小,分子间斥力越大。
B. 用力拧瓶子,是用做功的方式改变了瓶内气体的内能,相当于汽油机做功冲程的能量转化。
C. 瓶盖被弹出时,瓶内气体的内能转化为瓶盖的机械能。
D. 当瓶盖飞出时瓶内及瓶口有白雾,这是因为瓶内气体对外做功,内能减小,水蒸气液化形成了小水滴。
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【题目】如右图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。由图像可知,电阻R的阻值为____Ω。若将它们并联接在电压为2V的电源两端,电路中的总电流为_____A。若将它们串联后重新接在某电路,电路中电流为0.15A,则电源电压为______V。
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【题目】关于电磁波与信息技术,下列说法中正确的是( )
A. 电磁波只能传递信息,不能传递能量 B. 不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C. 无线电波是电磁波,可见光不是电磁波 D. 日常生活使用的手机既能发射电磁波也能接收电磁波
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【题目】月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的 。一个连同随身装备共120kg的宇航员,在月球上( )
A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的
B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
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