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    【题目】请填写下列物理量的数值，对人体的安全电压是不高于_______V，家庭电路的电压是______V，一节铅蓄电池的电压是_________V。

    【答案】36 220 2

    【解析】

    [1]不高于36V的电压对人体是安全的；

    [2]我国家庭电路的电压为220V；

    [3]一节铅蓄电池的电压为2V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力________车的重力．（ 均填“大于”、“等于”或“小于”）

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    【题目】沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
    A.大人对沙滩的压力大，压强大
    B.小孩对沙滩的压力小，压强小
    C.两个人对沙滩的压力相同
    D.两个人对沙滩的压强相同

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    【题目】某同学骑自行车匀速上坡时，速度保持不变，则自行车和人的（ ）

    A.动能变大，重力势能变大B.动能变小，重力势能变大

    C.动能变大，重力势能变小D.动能不变，重力势能变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学中研究的物理量不能直接测量时，常常把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较，称之为转换法．如图所示的四个实验中利用转换法的是（ ）
    A.探究液体内部压强和深度是否有关
    B.探究摩擦力大小与速度是否有关
    C.探究动能力大小与质量是否有关
    D.探究液体蒸发快慢与液体表面积是否有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】你的手机是用__________来传递信息的，这种波在真空和空气中的传播速度是______不变的，这种波的频率与波长成_______比。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】右图是用滑轮组提起重物的装置示意图，物体重G=6×104N，滑轮组的机械效率为80％，拉力F的功率为2．5 kW，要把重物匀速提升1 m，求：

    (1)有用功和额外功分别是多少?

    (2)需用的拉力F为多大?

    (3)需用多长时间?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读《液氮表演》，回答下列各题． 液氮表演
    液态氮为无色、无味，不易燃烧，不会爆炸，沸点是﹣196℃的透明液体．液氮的温度低于﹣196℃，在常温下极易汽化成为无色无味的氮气．当你来到中国科技馆四层“挑战与未来”A厅新型材料展区，液氮表演的精彩实验是不容错过的！
    实验一“人造云雾”：如图1所示，将液氮倒入盛有水的小碗中，我们会看到大量的白雾从碗中翻滚而出，贴着桌面铺散而下，云雾缭绕，犹如人间仙境！
    实验二“氮气悬球”：如图2所示，在矿泉水瓶中倒入少许液氮，盖上中间有孔的瓶盖，轻轻摇动一下矿泉水瓶，我们会看到浅白色的水雾从瓶盖的小孔中喷射而出，这时将一个乒乓球轻轻放在小孔上方，乒乓球被悬在了空中，将矿泉水瓶沿桌面水平移动，我们会看到乒乓球也跟着一起向同一个方向运动，而不会掉下来．
    实验三“超导磁悬浮”：超导体具有完全电导性（零电阻效应）和完全抗磁性两个基本性质．如图3所示，把一块用超导材料做成的物块放在小碟子上，再在这个物块上放一个小木块，小木块上放一块强磁铁，然后向碟子里倒入液氮，冷却超导材料，几分钟过后，取出小木块，强磁铁悬浮在了空中，用力向下压磁铁，它倔强地就不下去，向上拉它，它还依依不舍地不愿意离开，太神奇了！

    请根据上述材料，回答下列问题
    （1）在实验一中我们看到的“云雾”是液化形成的．
    （2）请你思考，就“氮气悬球”这一实验现象，举例说明利用这一原理可以解释生活中的哪些现象：；
    （3）“超导磁悬浮”使用超导材料，是为了利用超导体的性质．

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    【题目】小阳想探究铅笔芯的电阻大小与哪些因素有关，选取了两根横截面积不同、长度和材料均相同的铅笔芯a和b，如图所示连入电路，下列说法中正确的是（ ）
    A.该实验可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小
    B.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与材料是否有关
    C.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关
    D.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关

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