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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    下列过程中，物质的比热容会发生变化的是（ ）
    A．把煤块碾成煤屑
    B．把铁屑熔化铸成铁块
    C．把铜块投入水中再取出
    D．把冰熔化成水
    【答案】分析：可根据比热容是物质的一种特性来判断．
    解答：解：比热容是物质本身的一种特性，与物质的形状、温度无关．
    由此可判断A、B、C的比热容都没有变化，A、B、C、均不符合题意．
    D、把冰熔化成水，符合题意．
    故选D
    点评：考查了比热容是物质的一种特性的知识点，这是经常考的知识点．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?衡阳）关于声现象，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?岳阳）如图所示是小刚和小芳同学探究冰熔化过程中所绘制的图象．根据图象回答下列问题：
    （1）冰的熔点是
    0
    0
    ℃，在C点时，物质处于
    固液共存
    固液共存
    状态；
    （2）由此得到，冰在熔化时，不断吸收热量，温度
    不变
    不变
    ；
    （3）冰在熔化前和熔化后的比热容之比为
    1：2
    1：2
    ．
    （4）2008年初，我国南方地区出现罕见冰灾，人们往冰冻的路面上撒盐．这样做的目的主要是
    降低
    降低
    （填“升高”或“降低”）水的凝固点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    判断下列说法的正确与错误：
    （1）用0℃的冰比用0℃的水降温效果好
    √
    √
    ；
    （2）任何液体在凝固过程中都要放热降温
    ×
    ×
    ；
    （3）如果物质的温度不改变，它就不会发生物态变化
    ×
    ×
    ；
    （4）液体的温度达到沸点时不一定就沸腾
    √
    √

    （5）冰冻的衣服，如果冰不化就永远不会干
    ×
    ×
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置（温度计和搅棒未画出）．加热过程中，用搅棒搅动的目的是
     
    ；水和食用油吸热的多少是通过
     
    来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）．
    （2）关于该实验，下列要求中不正确的是
     
    （填字母）
    A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
    B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油       
    C．使用相同的烧杯
    （3）实验数据记录如表
    物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
    水 60 20 6 45
    食用油 60 20 6 68
    从表中数据可知，加热结束时，食用油的温度比水温度
     
    （选填“高”或“低”）．
    （4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量
     
    （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （5）实验表明，
     
    （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
    （6）该实验用了
     
    方法，还可以做怎样的改进？答：
     
    ．

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