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17.在探究“电流大小与什么因素有关”的实验中,同学们各抒己见,请完成以下问题.
(1)小明认为电压是形成电流的原因,所以他猜想:电流大小可能与电压有关.
小泽认为电阻是对电流的一种阻碍作用,所以他猜想:电流大小可能与电阻有关.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①连接电路时,开关应当断开;
②小泽将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线改正.
③将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,则R的阻值为5Ω.
④换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将变大,此时应将滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使电阻两端电压为2V.

分析 (1)根据电阻的概念进行解答;
(2)①在连接电路时,应注意断开开关;
②电路中应将电压表与电阻并联,电流表、滑动变阻器与电阻串联;
③根据图示读出电流表的示数,由R=$\frac{U}{I}$计算出电阻值;
④探究电流与电阻的关系,需控制电阻两端的电压不变,换上较大电阻之后,电阻两端的电压变大,要减小电阻两端的电压,则应增大滑动变阻器的阻值,从而可判断滑片的移动方向.

解答 解:(1)电阻是对电流的一种阻碍作用,所以小泽猜想电流大小可能与电阻有关;
(2)连接电路时,开关应当断开;
②由图知,电压表测量的是电阻和滑动变阻器的总电压,这是错误的,应与电阻并联,如图所示:

③由图知,电流表选择0~0.6A的量程,示数为0.4A,所以电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
④换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将变大,此时应增大滑动变阻器的阻值,将滑片P向A端滑动,使电压表的示数减小到2V不变.
故答案为:(1)电阻是对电流的一种阻碍作用;(2)①断开;②见上图;③5;④A;2.

点评 本题是探究影响电流大小因素的实验,考查了对实验的连接、连接电路时应注意的问题、控制变量法的应用及滑动变阻器的应用等,考查全面,难度适中.

练习册系列答案
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(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率.

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8.在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时,小华和小阳从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这个两个电磁铁接入电路中,如图所示,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次数实验,记录如表:
线圈匝数50100
实验次数123456
电流表示数/A1.01.31.61.01.32.0
吸引大头针的最多数目/枚5810101625
(1)实验中他们是通过电磁铁吸引大头针数目来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3三次的实验记录,可得出结论:当线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强
(3)分析第1、4次和2、5次的实验记录,可得出结论:当电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.

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5.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,他们提出了以下猜想:
编号材料长度(cm)横截面积(mm2)
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验.

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12.下列叙述中,不符合并联电路特征的是(  )
A.各支路两端电压都相等B.电流有两条或多条通路
C.各用电器能独立工作,互不影响D.各处电流相等

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2.人类的祖先钻木取火,为人类文明揭开了新的一页,钻木取火的一种方法如图所示,将削尖的木棒伸到木板的洞里,用力压住木棒来回拉动钻弓.木棒在木板的洞里转动时,板与棒互相摩擦,机械能转化为内能,而热集中在洞内,不易散发,提高了木棒尖端的温度,当达到约260℃时木棒便开始燃烧.因木头是热的不良导体,故受热厚度很薄,木棒受热部分的质量只有0.25克.已知:来回拉一次钻弓需1.0秒,弓长为s=0.25米,人拉弓的力为16牛顿,木头比热C=2×103焦/(千克•℃),室温为20℃.问:
(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?
(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能,若其中有25%被木棒尖端吸收,则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃?
(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?

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(3)画出实验数据记录表.

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