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    2．如图所示，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到塑料细丝会张开，这个现象的解释是细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥．根据这个原理我们可以制成验电器（填一种静电学仪器名称）．

    分析 摩擦可以使物体带电，而同种电荷可以相互排斥，根据这一原理，我们制成的验电器．

    解答 解：用手上向下捋塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，因同种电荷相互排斥从而使细丝张开．
    根据这个原理我们制成了验电器，用来检验物体是否带电．
    故答案为：细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥； 验电器．

    点评 本题通过一个简单的现象考查了摩擦起电与电荷间的相互作用规律，以及验电器的原理，属基础题．

    练习册系列答案
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    （1）通过电阻R1的电流和电源A的电压值．
    （2）保持上述开关状态不变，保证电路正常工作及各电表不致损坏条件下，滑动变阻器的取值范围．
    （3）断开Sa、S2闭合Sb、S1，滑动变阻器的滑片P滑到中点时，灯泡正常发光，此时灯泡的电功率为P，当滑片P滑到a端时，灯泡的实际功率为P′，已知P：P′=25：16，求电源B的电压值？（灯丝电阻保持不变）

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    13．“充电宝”是指可以直接给移动设备充电且自身有储电单元的装置，也叫移动电源，是近年来比较流行的数码设备．如图为某品牌充电宝的铭牌．给充电宝充电时充电宝相当于用电器，该品牌的充电宝在我国家庭电路中可以（可以/不可以）使用．

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    A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左
    B．滑轮移动的速度为0.1m/s
    C．绳子拉物体A的功率为1W
    D．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数为4N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出水产生的压强p与水的深度h的关系：p==9.8×103•h．
    h/m0.050.100.150.200.250.30
    p/Pa4909801470196024502940

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．这辆车前3秒内行驶的路程为10.5米
    B．这辆车行驶的速度越来越大
    C．在前4秒内这辆车的平均速度为4米/秒
    D．这辆车在水平方向上受平衡力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    11．惯性在日常生产生活中有利有害，下面现象属于有害的是（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．对以下几种生活中的物理现象解释正确的是（　　）
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    D．坐在行驶的汽车中观察到路旁的树木向后退，是选择地面为参照物观察的

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