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【题目】在探究“斜面的机械效率”实验中,测得如图中斜面的机械效率为80%,这表示(

A.若斜面长度为1m,则斜面的高度为0.8m

B.若物重为1N,则沿斜面向上的拉力为0.8N

C.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于提升重物做功

D.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于克服摩擦力做功

【答案】C

【解析】

A.根据

η=

可知,物体重力G和拉力F都未知的情况下,斜面长度为1m,无法求出斜面高度h,不符合题意;

B.根据

η=

可知,物重为1N,斜面长度s和斜面高度h都未知的情况下,无法求出拉力大小,不符合题意;

C.根据η=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,符合题意;

D.根据η=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,克服摩擦力做的额外功为

1J-0.8J=0.2J

不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图甲所示电路图测定小灯泡的电功率,电源电压为6V,小灯泡标有“2.5V”字样(灯丝电阻约为10Ω),有以下两种规格的滑动变阻器可选用:A.50Ω 2A”,B.10Ω 1A”。

1)应选用滑动变阻器_______________(选填“A”或“B”);

2)连接好电路,闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮,他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤,立即断开开关。遗漏的步骤是_________________________

3)改正错误后,闭合开关小灯泡不亮,电流表和电压表指针都有较小的偏转,则小灯泡不亮的原因是________________

4)开始实验后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如乙图所示,其读数是____V;为了测量小灯泡的额定功率,图甲应将滑动变阻器的滑片向_______端移动(选填“左”或“右”);

5)调节滑动变阻器接入电路中的电阻,当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.24A,小灯泡的额定功率是______________W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉离竖直位置松手,让他摆动起来,如图所示。可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法不正确的是

A.小球从高处向低处摆动过程中,部分势能转化为动能

B.小球摆动过程中机械能守恒

C.小球从低处向高处摆动过程中,部分动能转化为势能

D.小球依次经过最低点时动能会逐渐减少

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家新安装了一台装有200kg水的太阳能热水器,加满水后,经过一段时间阳光的照射,水温由原来的20℃升高到了40℃ 。(水的比热容、焦炭的热值q=3.0 × 107 J/kg)求:

1)在这一段时间内水吸收了多少热量?

2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少kg的焦炭?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V

(1)小明按图甲电路图连接电路,闭合开关,灯泡不亮,此时电压表示数为0.3V,电流表示数为0.12A;移动变阻器滑片P,发现两表示数均不变,则电路连接时存在的问题是_____

(2)更正错误后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电表示数如图乙,则电压表示数为_____V,此时小灯泡的电阻为_____Ω

(3)小明同学发现,无论怎样移动滑片电压表示数总是达不到2.5V,于是她利用公式结合第(2)步测量的小灯泡电阻算出了小灯泡的额定功率为0.83W,你认为小灯泡的额定功率应该____(选填“大于”、“等于”或“小于”)0.83W,你判断的理由是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的四幅图,是某学习小组同学做的几个探究性小实验,请回答:

1)甲图:分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5秒后的现象如图甲所示,该现象说明_______越高,______________越快;

2)乙图:用手把活塞迅速压下去,厚玻璃筒内空气的内能___________,温度________,达到棉花的燃点,玻璃筒内棉花着火;

3)丙图:使玻璃板水平接触水面时,稍稍用力向上拉,测力计的示数会大于玻璃板的重力,说明________

4)丁图:用带电的橡胶棒接触金属球时,验电器的金属箔片会张开是因为___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列图中符合安全用电与保护原则的是

A. 将冰箱的金属外壳接地

B. 多个大功率用电器同时使用一个插座

C. 用湿抹布擦发光的灯泡

D. 开关接在零线上

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为研究滑轮组机械效率的实验装置。

1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计。分析表中数据可知,实验2是用图________做的实验,实验序号3中的机械效率是_________

实验序号

钩码重力G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η/%

1

4

0. 1

1. 8

0. 3

74

2

8

0. 1

3. 1

0. 3

86

3

8

0. 1

2. 5

0. 4

2)通过比较_________(填实验序号)两次实验数据,可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;

3)通过比较23两次实验数据,可得出结论:_________

4)实验过程中边拉动绳子边读出弹簧测力计示数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应该静止时读数。他的想法是不正确的,因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响;

5)小明想探究“滑轮组机械效率与钩码上升高度的关系”,写出他需收集的证据__

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

1)如图甲所示是小军正在连接的实验电路,部分电路已连接好。在连接电路时,小军在实验操作上出现的错误是________

2)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡两端电压略高于2.5V,观察小灯泡的亮度并记录电压表、电流表的示数。接下来,将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,使小灯泡正常发光,观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。

3)图乙是小军根据记录的实验数据绘制的小灯泡IU图像,由图像可知小灯泡的额定电功率是________W

4)实验完成后同学们在老师的提醒下结合电路图进行了误差因实验中实际提供的电压表内阻并非无穷大且在测量时有明显的电流通过,会造成电流表所测电流与灯泡中的实际电流不相等,从而导致实验中灯泡额定功率的测量值________(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。

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