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18.如图甲,让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,在光屏上就形成一条彩色光带,紫色光大致在白屏的(上/下)下方;这种现像叫做光的色散,说明了太阳光是由多种色光混合而成.如图乙所示,若在白屏上贴一张红纸,则光屏上就出现红色和黑色.

分析 (1)太阳光是混合光,照在三棱镜上就会发生光的色散,出现光谱,根据光谱上各种色光的顺序来作答;
(2)不透明物体只能反射和自身颜色相同的色光.

解答 解:太阳光照在三棱镜上就会发生色散,这是折射现象,从上到下形成依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的光谱;紫外线在紫光以外,故紫外线大致在白屏的下方;该现象说明了太阳光是由多种色光混合而成;
红纸只能反射红光,吸收其它各种色光,所以我们看到光屏上红光照射的地方是红色的,其余的地方是黑色的.
故答案为:下;光的色散; 太阳光是由多种色光混合而成; 红;黑.

点评 当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光,即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力,即红光最弱,紫光最强;该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系,所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,回答问题:
为节约能源.某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek一s图象,如图所示.
(1)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为6.3kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(2)测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以20m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车D.
A.受到的阻力为1.2×104J   
B.行驶的时间为40s
C.牵引力做的功为3.2×108 J    
D.牵引力的功率为16kW
(3)由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是②(①/②),判断依据是若开启发电机,则动能会有一部分转化为电能,一部分克服摩擦做功;而关闭发电机时,动能全部用于克服摩擦做功.因此开启发电机时运动的路程会较短,动能与路程的图象是②.
(4)若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有1.2×105J的动能转化为内能.
××型汽车
总质量(kg)1200
储能效率(%)70
耗油量 (L/100km)9

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图,叶子姐姐向上用力推物体M,使物体沿斜面匀速向上运动,请画出物体M的受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.读出如图所示电表的读数:甲1.5A;  乙2.7V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.“动能的大小与哪些因素有关”的实验.用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在水平面上的纸盒,如图所示.

(1)该实验中是通过比较纸盒移动的距离说明动能的大小,这种研究方法叫做转换法.
(2)将甲与乙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的速度有关; 结论是:质量相同时速度越大,动能越大.
(3)将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的质量有关.  结论是:速度相同时质量越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.敲打鼓面,鼓面因振动而发出声音,鼓声主要通过空气传入人耳.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如表所示:
时间/min012345678910
水温/℃9091929394959697989898
(1)实验中除了图1中所示器材外,还需要有秒表.
(2)继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的图乙(选填“甲”或“乙”),水沸腾时吸收热量,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为98℃,而老师平时说水的沸点是100℃,小华认为一定是温度计不准确,你认为最有可能是原因是气压低于一个标准大气压.
(4)根据记录在图3中画出水的沸腾图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:水的初温太低.(写一种原因)
(6)观察图1,指出本次实验操作中的两处错误:
a.视线没有与温度计内液面相平b.玻璃泡与烧杯底部接触.

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7.留心观察皆学问,解释下列情景涉及到的物理知识
天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的反射形成的;出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释.

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8.在一个电路中的两只灯泡,同时亮灭,可能是什么连接,如何判断?

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