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对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
【答案】分析:这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压,实验电路图都是相同的,并且在做“探究电流跟电阻的关系”时,要控制电阻两端的电压不变;
实验过程都需要采用多次测量取平均值的办法来减小误差.
解答:解:A、在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法,而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法,不正确,符合题意;
B、这两个实验的实验电路图都相同,说法正确,不符合题意;
实验过程为了减小误差,常采用多次测量取平均值的办法进行分析解答,故CD都正确,不符合题意;
故选A.
点评:此题结合两个电学实验进行分析考查对物理学方法的理解与应用情况.
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9、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是


  1. A.
    它们都是采用控制变量的研究方法
  2. B.
    它们的实验电路在教科书中是相同的
  3. C.
    前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
  4. D.
    后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册《第5章 欧姆定律》2013年同步练习卷A(三)(解析版) 题型:选择题

对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市中考物理综合练习卷(五)(解析版) 题型:选择题

对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源:2011年湖北省武汉市武昌区武珞路中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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