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    2．按如图所示电路图对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．
    次数12345
    U/V3.03.53.84.04.5
    I/A0.280.300.310.320.34
    亮度→增加
    请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：
    （1）小灯泡的额定功率是1.178W．
    （2）分析表中数据，你能发现什么规律？小灯泡电流与电压的乘积越大，灯就越亮．
    （3）分析表中数据你还能发现灯泡的电阻发生了怎样的变化？电阻增大原因是什么？灯丝的电阻随温度的升高而增大．

    分析 （1）由表中实验数据，找出灯泡额定电压对应的电流，然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率；
    （2）根据表中电压值、电流值和灯泡的亮度来总结规律；
    （3）根据表中实验数据，由欧姆定律求出灯泡电阻，分析灯泡电阻测量值，然后得出结论，可从温度对电阻的影响分析原因．

    解答 解：（1）由表中实验数据可知，灯泡额定电压3.8V对应的电流是0.31A，灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.31A=1.178W．
    （2）由表中实验数据可知，灯泡两端的电压越来越大，其电流也越来越大，电压和电流的乘积也越来越大，灯泡越来越亮；
    （3）根据I=$\frac{U}{R}$可得灯泡电阻：
    R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{3V}{0.28A}$≈1.7Ω；R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{3.5V}{0.3A}$≈11.7Ω；R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{3.8V}{0.31A}$≈12.3Ω；R4=$\frac{{U}_{4}}{{I}_{4}}$=$\frac{4V}{0.32A}$≈12.5Ω；R5=$\frac{{U}_{5}}{{I}_{5}}$=$\frac{4.5V}{0.34A}$≈13.2Ω，
    由表中实验数据可知，随灯泡电压增大，灯泡电阻变大；由P=UI可知，随灯泡电压与电流的增大，灯泡实际功率变大，灯泡温度升高，由于灯丝电阻随温度升高而变大，所以灯泡电阻随电压、电流的增大而变大．
    故答案为：（1）1.178W；（2）小灯泡电流与电压的乘积越大，灯就越亮；（3）电阻增大；灯丝的电阻随温度的升高而增大．

    点评 本题考查了求灯泡功率、分析灯泡亮度、电阻的变化规律及原因，是实验的常考问题，一定要掌握；伏安法测电阻是中学的一个重要实验，一定要掌握其实验原理、会画实验电路图、会连接实物电路图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．有一个电能表上标着“220V  5（10）A”字样，这个电能表的功率容量为（　　）
    A．1100WB．1100W与2200W之间
    C．2200WD．大于2200W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图，闭合开关S，向右移动滑片P的过程中，说法正确的是C   
    A．灯泡变亮   　　　 　　　　B．电压表的示数变大
    C．电流表的示数变小 　　　　 D．灯泡亮度不变
    说明理由：向右移动滑片P的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小，实际功率变小，则电流表和电压表的示数变小，灯泡变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列实例中，属于增大压强的是（　　）
    A．书包的背带较宽B．刀刃磨得很薄C．推土机安装履带D．穿滑雪板滑雪

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图甲，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A）．开关由断开到闭合，再移动滑片P的过程中，图乙反映了ab两端电压U和通过的电流I之间的关系，图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系，则下列说法正确的是（　　）
    A．电源电压为45V
    B．R1的阻值为5Ω
    C．当R2的功率为120W时，电路消耗的总功率为180W
    D．滑动变阻器连入阻值的范围为4～45Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了几种猜想：
    A．与物体的重力大小有关         B．与物体运动的速度大小有关
    C．与物体间的接触面积大小有关   D．与物体间接触面的粗糙程度有关
    实验室有一个较长且光滑程度一致的木板．一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用．
    小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行了三次实验，如图所示．
    实验数据如表所示：
    次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数
    1平放很慢1.2N
    2平放慢1.2N
    3平放较快1.2N
    （1）表中数据可以验证猜想B（填序号）的正确或者错误．
    （2）实验中要匀速拉动木块的原因是：木块匀速直线时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力一对平衡力大小相等．
    （3）利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想C（填序号）正确或者错误，若实验室中再提供一块毛巾，利用上述器材还可以验证猜想D（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

    （1）实验器材有：玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是刻度尺，选用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置，如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前（选填“前”或“后”）观察，直到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
    （3）移去蜡烛B，将光屏放在刚才蜡烛B的位置上，发现光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．
    （4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变（选填“变大”“不变”或“变小”）．
    （5）如果玻璃板没有竖直放置如图2所示，在实验过程中会出现的情况是蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．（1）如图1所示，请在A点画出能使杠杆OA在图示位置保持平衡的最小拉力的示意图．
    （2）光线L射到某平面镜上，使其沿竖直方向射到井底，如图2所示，请在图中画出所需的平面镜的位置及反射光线．（要求保留必须要的作图痕迹）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．画出在空中飞行的排球的受力示意图（不计空气阻力）．

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