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把-个质量为40 g,体积为60 cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是

[  ]

A.溢出水的质量为40 g,水对杯底的压强变大

B.溢出水的质量为40 g,水对杯底的压强不变

C.溢出水的质量为60 g,水对杯底的压强变大

D.溢出水的质量为60 g,水对杯底的压强不变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法,如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等.
(1)下面是初中物理的几个研究实例:①研究重力势能与物体被举高的高度的关系时,让物体的质量保持不变;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;③研究电流时,把电流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是
A
A

A.①和②B.①和③C.②和③D.没有相同的
(2)下面的几幅图运用了
类比
类比
的方法说明分子也具有动能和势能.

(3)如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
①实验中通过观察
S2
S2
(选填“S1”、“S2”、“h”)大小,来判断小球动能的大小.
②实验中为了研究动能大小和质量的关系,需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是:质量
不等
不等
(选填“相等“、”或“不等”)的两个小球从同一斜面
相同
相同
(选填“相同”、或“不同”)高度由静止下滑.
③质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
表一(钢球撞击时的速度v=8cm/s)                
钢球的质量m/g 木块滑行的距离s/m
100 10
200 20
300 30
表二(钢球质量为m=100g)
钢球撞击的速度v/m.s-1 木块滑行的距离s/m
8 10
16 40
24 90
分析这两组数据可以得出:
速度
速度
对物体的动能影响较大,依据是:物体的质量变为原来的2倍,物体的动能变为原来的
2
2
倍;但物体的速度变为原来的2倍,物体的动能却变为原来的
4
4
倍.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题.
在我国随着人民生活水平的提高,加上“汽车下乡”政策的实施,不少农村家庭都购买了汽车,汽车开始进入普通百姓家庭.家住农村的小明同学家买了一辆崭新的奇瑞风云2三厢汽车(如图甲).他高兴极了,把车的里里外外都观察了个够.通过观察,小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识.
(1)汽车的发动机是四冲程汽油机,其中
做功
做功
冲程将内能转化为机械能.
(2)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的
比热容
比热容
较大的性质.如果水箱中装有5kg的水,当水温度升高20℃时,需要吸收的热量为
4.2×105
4.2×105
J.
(3)通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg.当车上载有275kg的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为4.0×10-2m2,轿车对地面的压强为
5×105
5×105
.(g取10N/kg)
(4)若汽车油箱的容积为60升(dm3),内装的是密度为0.71×103 kg/m3、热值为4.6×107J/kg的汽油,则该油箱中最多可装
42.6
42.6
kg的汽油.若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg,汽车发动机的输出的功率为12kW,则汽车发动机的效率为
26%
26%


(5)图乙是该车自动测定汽车油箱内油面高度的装置原理图,图中的油量表实质是
电流
电流
表改装而成的,定值电阻R0的作用是
保护电路
保护电路
,在加油的过程中,油量表的示数
变大
变大
.(选填“变大、变小、不变”)来源:
(6)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则在0-5s时间内,轿车发动机做功
4.5×105
4.5×105
J;轿车运动过程中受到的阻力是
3000
3000
N.
(7)通过测量获得轿车以不同的速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离)数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
速度/(km/h) 40 60 80 100 120
制动距离/m 8 18 50 72
当轿车以80km/h行驶时所对应的制动距离为
32
32
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.实验准备的器材有:三个质量不同的木块A,三条粗糙程度不同的长木板B,三个高度不同的长方体铁块C,刻度尺.
(1)实验还需补充的器材有________.
(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关效据.
测量次数斜面粗糙程度物重G(N)斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N)斜面长L(m)有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1较粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5%
2较粗糙30.11.20.40.30.4862.5%
3较粗糙60.12.40.40.60.9662.5%
通过分析数据,你可以得出结论:________.
(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重6N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是________.
(4)斜面的机械效率可能与斜面的________有关.(只填一个因素)

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科目:初中物理 来源:2006年湖南省长沙市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.实验准备的器材有:三个质量不同的木块A,三条粗糙程度不同的长木板B,三个高度不同的长方体铁块C,刻度尺.
(1)实验还需补充的器材有______.
(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关效据.
测量次数斜面粗糙程度物重G(N)斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N)斜面长L(m)有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1较粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5%
2较粗糙30.11.20.40.30.4862.5%
3较粗糙60.12.40.40.60.9662.5%
通过分析数据,你可以得出结论:______.
(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重6N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是______.
(4)斜面的机械效率可能与斜面的______有关.(只填一个因素)


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