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13.夏天可以看到冰棍周围冒白气,这是液化现象,冬天霜的形成是凝华现象.

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:冰棍周围冒的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷变成小水珠飘散在空中形成的,属于液化现象;
霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶形成的,属于凝华现象.
故答案为:液化;凝华.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态,另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图是小朋友玩蹦蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中的能量转化,下列分析正确的是(  )
A.小孩在空中上升的过程中动能转化为重力势能
B.小孩在空中下落的过程中动能转化为重力势能
C.小孩从接触蹦蹦床到下落到最低处的过程中弹性势能转化为动能
D.小孩被蹦蹦床弹起的过程中弹性势能转化为重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.请根据如图1所示的电路图,补上图2实物图中缺少的一条导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.根据题中所给出的滑轮,请在图中用划线方法画出绕法.(要求所给的滑轮都利用)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.在建筑工地上,工人师傅用图所示的滑轮组提升建筑材料.不计绳重和摩擦.
(1)用200N的拉力匀速提升600N的物体.求:滑轮组的机械效率;
(2)用此滑轮组在4s内将1200N的物体匀速提升2m.求:工人师傅做的功和做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热,每隔1min记录一次水的温度.小红同学记录的数据如下表.
时间/min0123456789
温度/℃90929496989999999999
(1)根据表中记录的数据,在图中画出水沸腾的图象;
(2)根据实验现象和所记录的数据,可知:此实验中水沸腾的温度是99℃;
归纳总结水沸腾时的特点,有:沸腾时水吸收热量,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,小林进行了如图所示的操作:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体深度 的关系.
(2)小林要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙 和丁 两图进行对比,结论是:液体的压强与盛液体的容器无关 (填“有关”或“无关”).
(3)小林选用乙丙两个图进行对比,这是要探究液体压强与液体密度 的关系.
(4)小林发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列叙述中能说明温度越高分子的无规则运动越剧烈的是(  )
A.腌咸蛋时,放盐后要过较长时间才变咸;炒菜时,放盐后一会儿就有了咸味
B.气温高时,植物生长快些
C.洗过的衣服在夏天比冬天干得快
D.固体的体积随温度降低而缩小

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,测力计的示数是6.5N.求:
(1)金属零件浸没在油中时受到的浮力;
(2)金属零件的体积.

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