【题目】估算,是指对相关物理量进行估测之后,再根据物理公式进行相关计算,是学习物理的一种基本能力.小明对下列的物理量进行了估算,其中比较符合实际的是( )
A.九年级的小明体重约为60N
B.教室内的一盏日光灯一小时消耗的电能约为40KWh
C.将一瓶500mL的矿泉水从地面上捡起放到课桌上做功约为4J
D.“220V,40W”的日光灯均正常工作时的电流约为5.5A
【答案】C
【解析】解:
A、中学生的质量在60kg左右,受到的重力大约为G=mg=60kg×10N/kg=600N左右.此选项不符合实际;
B、教室内一盏日光灯的额定功率在40W=0.04kW左右,1h消耗的电能在W=Pt=0.04kW×1h=0.04kWh左右.此选项不符合实际;
C、课桌的高度在80cm=0.8m左右,一瓶500mL矿泉水的重力在5N左右,将一瓶500mL的矿泉水从地面上捡起放到课桌上做功约W=Gh=5N×0.8m=4J左右.此选项符合实际;
D、40W日光灯正常发光的电流在I=≈0.2A左右.此选项不符合实际.
故选C.
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
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【题目】推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的桌面阻力是20N,则水平推力的大小为
A. 10N B. 20N C. 80N D. 120N
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【题目】一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )
A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
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【题目】如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )
A. 同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大,最终将超过100%
B. G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变
C. 此滑轮组动滑轮的重力为2N
D. 当G物=6N时,机械效率η=66.7%
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【题目】风车是利用风力做功的装置.小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示.
(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对 ______ 做功的功率来测定风车做功的功率;
(2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、 ______ 和 ______ ;
(3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止.若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P= ______ (表达式中的物理量均用符号表示);
(4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏 ______ 。
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【题目】小虹一打开卧室的灯,家里正在使用的电器就全部立刻停止了工作,造成这种故障的原因是卧室灯的电路发生了______现象;小华触摸冰箱的金属外壳时被电了一下,这是由于冰箱插座没有接____线造成的.
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【题目】请按要求回答:
(1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和的关系;乒乓球在实验中的作用是: .
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明: .
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变(填“高”或“低”).
(4)图丁:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化.这个实验用来探究 .
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