【题目】小杨做凸透镜成像规律的实验。他将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,如图所示。调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度后,小杨将蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上呈现烛焰清晰的______(选填“放大”或“缩小”)的像;将蜡烛放置在35cm刻度线处,向右移动光屏,光屏上可呈现烛焰清晰的______(选填“倒立”或“正立”)的像。
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【题目】工人师傅利用汽车作为动力,从水中打捞一个正方体物件,绳子通过定滑轮,一端系着物件,另一端拴在汽车上,如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升,已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计。则物件浸没在水中时受到的浮力为_____N,物体的密度是_____kg/m3。
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,器材有:①弹簧测力计②木块③钩码④木板⑤毛巾,实验装置如图所示。
(1)甲、乙、丙三次实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,每次在水平面上用弹簧测力计沿_____方向拉着木块做匀速直线运动。
(2)比较甲、乙两次实验可初步得到的结论是_____。下列生活实例主要应用了此结论的是_____。
A.压路机碾子的质量很大
B.汽车的轮胎有很多花纹
C.自行车刹车时用力捏手闸
D.载重汽车装有很多轮胎
(3)比较甲、丙两次实验,可得实验结论____________。支持该结论的实验现象是_____。
(4)选用本实验器材中的_____(选填器材序号),再添加斜面和小车,还可以探究“阻力对物体运动的影响”。
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【题目】观察电风扇和电热水器这两种家用电器的铭牌,当它们正常工作时,下列判断正确的是( )
A.通过电风扇的电流大
B.电流通过电风扇所做的功一定多
C.电流通过电热水器做功快
D.工作10s时间,电热水器消耗的电能多
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【题目】如图所示为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是 ( )
A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的
B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料
C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小
D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
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【题目】实验桌上有符合实验要求的电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表、电压表各一个,导线若干。请利用上述器材设计一个实验证明:定值电阻两端的电压越大,通过它的电流就越大。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格。
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【题目】在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速压下,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能_________(填“增加”或“减少”),空气的内能是通过________方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过________方式改变的。
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【题目】如图所示,是探究串联电路电流特点的实物电路:
(1)依次断开图中A、B、C各点,将________表与灯泡L1、L2________联接入电路,读取电流表的示数;
(2)更换小灯泡,再次测量A、B、C各点的________;拆、接电路时,开关S应处于________状态;
(3)实验多次测量数据的目的是________;收集到的表中数据表明,串联电路的电流特点是________。
实验次数 | A点电流IA | B点电流IB | C点电流IC |
1 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
2 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
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【题目】小建老师在一次放学途中看到如图所示的场景:一位同学撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来, 伞面被“吸”起,发生形变。
(实验猜想)猜想:伞面受力大小可能与空气的______有关。
(设计实验与进行实验)小建老师自制了一个上凸下平的模型,将其固定在托盘测力计上;如图乙所示。 在模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟气流。
(收集数据)
风速 | 无风 | 低速 | 高速 |
托盘测力计示数(N) | 18 | 16 | 10 |
(分析论证)模型上方空气流速快,压强小,模型受到向______的升力;空气流速越_______,这个力越______。
(拓展应用)
(1)如图所示,小汽车的外形类似于飞机机翼上凸下平,当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,请回答:
①小汽车在水平方向上受到的阻力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)它的牵引力;
②小汽车对地面的压力_______车的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,技术员设计了以下几种方案。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是______。
A. B.
C.
D.
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