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理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验:

(1)将毛皮摩擦过的矿泉水瓶靠近不带电的纸屑,纸屑会被(选填“吸引”或“排斥”).

(2)如图甲所示,矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹气,吸管甲中水面会上升,这是因为___          _  ▲  _          ____.

(3)如图乙所示,在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B,发现从B孔喷出的水较急,这是因为             ▲  __________________.

(4)让矿泉水瓶从某一高度自由落下,则矿泉水瓶下落时运动会越来越快,这是因为力能__  ▲   (选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.


吸引    流速越大,压强越小    同种液体的压强随深度的增加而增大    改变


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科目:初中物理 来源: 题型:


将一体积为100cm3的石块,用细线提着浸没在装有水的圆柱形容器中,细线的拉力为2N,容器中水的深度从10cm上升到12cm(容器重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg)七248彩224842482488教育网 www.7caiedu.cn 七彩教育网求:

(1)石块受到的浮力;

(2)石块的密度;

(3)把细线松开,静止时,容器中的水对容器底的压强?

 


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科目:初中物理 来源: 题型:


 为迎接2014年8月即将召开的青奥会,响应“给力青奥,绿色出行”的号召,南京市投入使用了公共自行车.

(1)自行车坐垫设计成马鞍形,这是通过增大人体与坐垫的接触面积来      压强.

(2)小明骑行时遇到前方行人,迅速捏紧车闸,这是通过      方法来增大摩擦力.

(3)夏天在烈日暴晒下,车胎很容易升温,这是通过     的方式来增大车胎的内能.

(4)在水平路面上骑行时,小明停止蹬脚踏板,自行车还会继续向前运动,这是由于自行车                                 的缘故.


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科目:初中物理 来源: 题型:


关于热和能的知识,下列说法正确的是

A.生火烧水,是利用做功的方法增大水的内能

B.燃料燃烧时放出了热量,所以能的总量增加

C.内燃机的做功冲程,是将电能转化为内能

D.北方冬天的“暖气”输送,用水做介质,是因为水具有比热容大的特点

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科目:初中物理 来源: 题型:


“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的    ▲   ;琴声是通过    ▲   传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动模式,这样做目的是为了在    ▲   减弱噪声.

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下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.


(1)图a装置探究平面成像特点,选择玻璃板的目的

(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系.

(3)图c说明:断断续续的电流可产生

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科目:初中物理 来源: 题型:


下图甲为某电热水器的原理图(其铭牌如下表),其中低压控制电路中的电磁铁线圈电阻不计,R为热敏电阻,电源电压U1恒为6V.热敏电阻R和高压工作电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中.已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V.当电磁铁线圈中的电流I<10mA时,继电器上方触点和触点c接通;当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时,电磁铁的衔铁被吸下,继电器下方触点和触点a、b接通.

(1)当衔铁位于图甲所示位置时,高压工作电路中的总电阻为 Ω,此时电路处于 (选填“加热”或“保温”)状态.

(2)当电热水器在加热状态下正常工作时,给满水箱中的水加热,使其从25℃升高到45℃,需用时50min.求此加热过程中:

①水吸收的热量;

②电热水器的加热效率.【水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)】


(3)热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA,其热敏电阻R随温度变化的规律如图.为保护热敏电阻R使低压控制电路正常工作,保护电阻R0的阻值至少为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:


如右图所示,小明用该装置探究“焦耳定律”,烧瓶中的电热丝中有电流通过,电热丝的温度升高,此时电能转化为________能;通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与_______的关系(R>R)。

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(多选)下列关于光现象的说法中,正确的是(    )

A.光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为30°

B.验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别其真伪的

C.“坐井观天,所见甚小”是光直线传播的结果

D.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的

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