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【题目】如图是“探究光的反射定律”,M为平面镜,EF为白纸板,实验记录表格如下。

实验序号

入射角

反射角

1

50°

50°

2

40°

40°

3

20°

20°

(1)实验用白纸板是为了便于_____

(2)由表格数据我们可以得到的结论是:在反射现象中,_____

(3)在甲图中,如果光线沿 BO 的方向射向平面镜,则反射光线_____(选填“会”或“不会”) OA 重合;

(4)如图乙,将纸板 F 向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板F ____( “能”或“不能”)看到反射光,此时,反射光线、入射光线和法线____ (选填“在”或“不在”)同一平面内;

(5)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直,如图丙所示,______(选填“能”或“不能”)在右侧纸板 F 上看到反射光线。

【答案】观察光的传播路径 反射角等于入射角 不能 不能

【解析】

(1)[1]我们看不见光的传播路径,就无法对光线进行研究,在研究光的反射规律时,安装纸板后,能够在纸板上看到光的传播途径;

(2)[2]由表格数据我们可以得到的结论是:反射角等于入射角:

(3)[3]当光线沿BO方向射入时,反射光线会沿原来OA射出,即反射光线与OA重合,说明光路是可逆的。

(4)[4][5]若将F板向后折转一定的角度,则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到反射光;但是此时反射光线的位置不发生变化;反射光线和入射光线仍然在同一平面内;

(5)[6]如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线。

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B. L1灯头接线处短路

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1)在琴弦的粗细、松紧相同时,改变琴弦的长度,弹拨琴弦的中部,倾听声音,这是在研究琴弦的音调是否与琴弦的______有关。

2)在琴弦的______相同时,就改变琴弦的松紧,来研究弦乐器的音调是否与琴弦的______有关。

3)本实验主要运用的科学研究方法叫______法。

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(1)图甲组装器材应按照_____(选填“自上而下”或 “自下而上”)的顺序;

(2)实验时将装有海波的试管放在盛水的烧杯中加热而不是直接加热,目的是_____

(3)试管内物质在实验过程中,某时刻温度如图乙所示,此刻读数是______℃。

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(1)实验前在检查实验器材时,发现电压表的指针指在了零刻线的左侧,接下来的操作是:_____

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(4)若使小灯泡两端电压逐次降低,应将滑动变阻器的滑片向________端移动.下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据,发现每次测得的电阻值都不相同.你认为产生这种现象的原因是____

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【题目】甲、乙两小车运动st图象如图所示,由图象可知

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s

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(2)小明同学做了三次实验,如图(b),他们依次将实验数据记录在下表中,请你根据实验图与已知数据,将第三次的实验数据填写完整。____

实验序号

动力F1 (牛)

动力臂L1(厘米)

阻力F2(牛)

阻力臂L2(厘米)

1

2

4

4

2

2

2

6

3

4

3

(3)分析上表数据可以得结论_________________

(4)若小明同学仅对第一次数据进行分析,得出了结论:动力+动力臂= 阻力+阻力臂。你认为小明的结论是______。(选填错误合理但结论不完整合理且结论完整)。理由是__________

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