精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是(  )
分析:解答此题需掌握科学探究有关的要求与步骤.科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法,它应该包括以下几个步骤:一、提出问题,明确我们要研究的课题;二、猜想假设,根据已有的理论或经验对问题的模型提出初步的设想;三、接受检验,想办法用实验来验证我们的假设和猜想;四、不断完善,根据实验表现出来的结果修改我们的设想,使之能最后能解释我们所面临的问题,甚至提出新的正确的理论.
解答:解:A、科学家有时得出的结论也有错误的地方,只有经过验证后,才能证明是正确的,不能盲目地运用.错误,符合题意.
B、现在的科学探究都是多学科,多方面的知识探究,一个人不可能掌握所有的知识,也没有那么多的精力去完成,要讲究团队合作精神.正确,不合题意.
C、对科学探究我们要提出自己的猜想,并想办法用实验来验证我们的假设和猜想.正确,不合题意.
D、探究过程中,我们不仅要认真观察实验现象,同时要做好实验记录,总结规律,得出结论.正确,不合题意.
故选A.
点评:此题考查了有关科学探究的理论和知识,是一道理论分析题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南京一模)近年来,交通部门加大了打击汽车超载超速的力度,这是为了交通安全和延长公路的使用年限.某科技小组对超载超速所引起的影响与危害进行了探究.
课题一:从压强角度分析超载对路面的影响
(1)自重5t、载重10t的满载汽车,该车前后共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积约为O.04m2,则该车满载时对水平路面的压强为多少?(g=10N/kg)
(2)请从物理学角度分析,超载为什么会缩短公路的使用年限?
课题二:关于超载危害交通安全的研究
(3)为什么要严禁超载?某课题组利用斜面、小球和木块进行研究.让质量不同的小球分别从同一高度静止开始滑下(如右图所示),小球经过A点时速度相等.请根据实验现象,用学过的科学知识解释超载存在的安全隐患.
课题三:关于超速危害交通安全的研究
(4)请你仿照“超载危害交通安全”的研究方法,写出研究“超速危害交通安全”的研究方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

近年来,交通部门加大了打击汽车超载超速的力度,这是为了交通安全和延长公路的使用年限.某科技小组对超载超速所引起的影响与危害进行了探究.
课题一:从压强角度分析超载对路面的影响
(1)自重5t、载重10t的满载汽车,对水平路面的压力为多少?(g=10N/kg)
(2)该车前后共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积约为O.04m2,假设汽车超载10t,则对水平路面的压强增加了多少?
课题二:关于超载危害交通安全的研究
(3)为什么要严禁超载?某课题组利用斜面、小球和木块进行研究.让质量不同的小球分别从同一高度静止开始滑下(如图所示),小球经过A点时速度相等.请根据实验现象,用学过的科学知识解释超载存在的安全隐患.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆市梁平县中城中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是( )
A.科学家们得出的结论就不应该再去怀疑
B.在科学探究过程中,应提倡交流合作的精神
C.对自己的猜想,应设计相应的实验来加以验证
D.实验时不但要看实验现象,还应该认真做好实验记录

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:重庆市月考题 题型:单选题

关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是
[     ]
A.科学家们得出的结论就不应该再去怀疑
B.在科学探究过程中,应提倡交流合作的精神
C.对自己的猜想,应设计相应的实验来加以验证
D.实验时不但要看实验现象,还应该认真做好实验记录

查看答案和解析>>

同步练习册答案