Question

如图所示，是小明同学探究“水沸腾实验”时的实验装置．请你回答以下问题：

（1）他在使用温度计中有两处错误，分别是：
①

玻璃泡没有与水充分接触

；
②

读数时，视线没有与液柱最高处相平

．
当它纠错后，正确的记录数据如下表所示

时间（分）	0	1	2	3	4	5	…
温度（℃）	92	94	96	98	98	98	…

（2）由上面数据可知水的沸点是

98

℃；
（3）3min以后水温为何保持不变

达到沸点时，水吸热温度不变

；
（4）由上面的实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图线．

Answer 1

分析：（1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能碰到容器壁和容器底；读数时视线与液柱最高处相平．
（2）水沸腾时温度保持不变，在数据中找到相同的温度即为水的沸点．
（3）液体沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变；
（4）根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线．

解答：解：
（1）图中使用温度计错误的是：①玻璃泡没有与水充分接触；②读数时，视线没有与液柱最高处相平；
（2）由实验数据知，水的沸点为98℃；
（3）水达到沸点开始沸腾，虽然吸收热量，但水温不再变化；
（4）首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度，然后确定对应点，最后描点连线做出图象．
故答案为：
（1）①玻璃泡没有与水充分接触；②读数时，视线没有与液柱最高处相平；
（2）98；
（3）水达到沸点，吸热但温度不变；
（4）水的温度随时间变化的图线如下：

点评：温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求．同时，根据实验数据做出水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容．