【题目】橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,就做成了图示的能自动回头的“魔罐”.当将“魔罐”在水平地面上滚出后,它在水平面上滚动的速度会 (填“不变”,“越滚越快”或“越滚越慢”).稍后,它又能自动滚回来,此过程中的能量转化形式为: 能转化为 能.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列分析中不正确的是
A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关
B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小
D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉.等它一觉醒来,发现乌龟早己悄悄地爬到了终点,后悔不已.在整个赛跑过程中,下列说法正确的是( )
A.乌龟始终比兔子跑得慢
B.兔子始终比乌龟跑得快
C.兔子的平均速度大
D.龟的平均速度大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明和小华结伴做探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)小明在水平桌面上,用弹簧测力计沿 向右拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲,根据 知识可知:木块所受的滑动摩擦力为 N.
(2)小明将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.小华认为他的探究过程不合理,存在的问题是 .
(3)小华在上面操作(2)的基础上,只利用现有的器材,重新进行了“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”的探究.请简要说明小华的做法: .
(4)小华发现在实验操作的时候很难做到使木块保持作匀速直线运动,为了更准确地测出木块所受的滑动摩擦力,小华对实验进行了改进,她将弹簧测力计的一端用绳子固定在墙上,然后将长木板水平向左拉出(如图丙),此时,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向 (选填“左”或“右”).改进后,长木板不需要匀速拉动,这是因为 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列数据中与实际情况相符的是( )
A. 校园内篮球架的篮球圈的高度约为2m
B. 光在空气中的传播速度约340m/s
C. 2个鸡蛋的质量约100g
D. 人耳可听到频率为10Hz的声音
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