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    【题目】物体A放在水平桌面上，用如图所示的装置使物体A以0.3m/s的速度做匀速直线运动，拉力F的大小为3N，不计绳重、滑轮重及轴摩擦，下列说法正确的是

    A. 水平桌面对A的滑动摩擦力是1N

    B. 自由端拉力F移动的速度是0. 9m/s

    C. 拉力F的功率是0.9W

    D. 在10s内拉力F做功为27J

    【答案】BD

    【解析】

    A．如图有三段绳子承担总拉力，因此，物体受到的拉力为3N×3=9N，所以物体所受摩擦力也是9N，故A错误；

    B．根据滑轮组的连接特点可知，在相同时间内，绳子自由端移动的距离是物体移动距离的三倍，因此，移动速度也是物体移动速度的三倍，故B正确；

    C．拉力F的功率P=Fv=3N×0.9m/s=2.7W，故C错误；

    D．在10s内拉力所做的功W=Pt=2.7W×10s=27J，故D正确。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过学习，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

    （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当_____，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管（接金属盒）液面上方的气压_____大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：_____（选填字母序号）。

    A．将此时右边支管中高出的液体倒出

    B．取下软管重新安装

    （2）压强计是通过U形管中液面的_____来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）；

    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。

    ①你认为，小明的结论是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；

    ②简要说明理由：_____；

    （4）要鉴别两种液体，可以将金属盒浸在液体中的_____深度（选填“相同”、“不同”），则U型管中液柱高度差_____（选填“大”、“小”）的对应液体是盐水；还可以使U型管的高度差相等，则金属盒在液体中越_____（选填“浅”、“深”）一定是水。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动变阻器两端，他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑片测得多组数据，描绘出的U﹣I图象如图2所示，已知小灯泡的额定电压为2．5V，电源电压为4．5V，可求得小灯泡的额定功率为 W，变阻器最大阻值为 Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。

    （1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量___________（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。

    （2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会转动，直到两边的拉线________________________。

    （3）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足_____________这一条件而设计的一个步骤。

    （4）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小_______、方向_______，且作用在_________________上，这两个力才彼此平衡。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V．刚好电压表的0～15V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0～3V的那档量程的电压表按图的方法连接起来．闭合开关时，电压表的示数是2V．这时应将滑动变阻器的滑片P向________ 方向移动．此时电流表的示数________ （填：“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究某个科学问题时，把阻值恒定为、的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中，烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体，并连接成了如图所示的实验电路，实验中所用的温度计完全相同。则下列说法正确的是　　

    A. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关

    B. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关

    C. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有关

    D. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力大小；

    ②接触面的粗糙程度；

    ③接触面积的大小。

    接下来小伟通过上图所示实验操作验证他的猜想：

    （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_____的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。

    （2）小伟要探究猜想②，他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_____，滑动摩擦力越大。

    （3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？为什么？答：_____。

    （4）图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动，若此时弹簧测力计的读数如图，则钩码受到木块对它的摩擦力f＝_____N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）问：

    （1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？

    （2）水面下4m处海水产生的压强是多少？

    （3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？

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