mA=100克,mB=50克,h=0.2米 | |||
次数 | 球 | 桌面离地高度H/米 | 落地点与抛出点水平距离s/米 |
1 | A | 0.5 | 0.53 |
2 | A | 1.0 | 0.74 |
3 | A | 1.5 | 0.90 |
4 | B | 0.5 | 0.53 |
5 | B | 1.0 | 0.74 |
6 | B | 1.5 | 0.91 |
mA=100克,mB=50克,H=1.2米 | |||
次数 | 球 | 小球在斜面高度高度h/米 | 落地点与抛出点水平距离s/米 |
1 | A | 0.1 | 0.59 |
2 | A | 0.2 | 0.81 |
3 | A | 0.3 | 0.99 |
4 | B | 0.1 | 0.58 |
5 | B | 0.2 | 0.81 |
6 | B | 0.3 | 1.00 |
分析 (1)根据图乙中的分度值读数;
(2)球在斜面的同一高度静止释放,则小球运动的速度是相同的;
(3)根据表格中的距离、高度和水平速度的大小,利用控制变量法分析.
解答 解:(1)由图乙可知,分度值为1dm,则落地点与抛出点距离为5.3dm=0.53m;
(2)球在斜面的同一高度静止释放,则小球在离开桌面时的水平速度是相同的;
(3)由表格乙可知,都使用A球时,距离的大小与抛出点的水平速度、抛出的高度有关;使用A和B,在抛出点的水平速度、抛出的高度相同时,小球飞行的距离相同,即飞行距离与质量无关.
故结论为:水平抛出的物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出的高度有关,与质量大小无关,水平速度越大,抛出的高度越高,
故答案为:(1)0.53;(2)水平速度;(3)水平抛出的物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出的高度有关,与质量大小无关,水平速度越大,抛出的高度越高.
点评 此实验考查是探究小球的落地点到球台的水平距离与哪些因素有关的实验,主要考查了控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个灯泡都发光 | B. | 两个灯泡都不发光 | ||
C. | 两个灯泡都正常发光 | D. | 灯泡A被烧坏,灯泡B完好但不发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 高铁因为速度快所以惯性大 | |
B. | 国产大飞机高度上升时,机舱外的大气压变大 | |
C. | 绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月作圆周运动 | |
D. | “天舟一号”经火箭发射上升的过程中,“天舟一号”的重力势能变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦 | |
B. | 自行车的坐垫很宽是为了增大压强 | |
C. | 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 | |
D. | 人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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