【题目】某同学用大小不同的力敲击同一鼓面，他研究的是 （ ）
A. 音色与振幅的关系
B. 音调与振幅的关系
C. 响度与振幅的关系
D. 响度与频率的关系
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100 Pa（如图乙）。求：
（1）图乙中，物块A对地面的压力；
（2）物块A的密度；
（3）若将物块B放在水平地面上，A放在B 的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800 Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，错误的是（ ）
A．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
C．停止蹬车，车还能继续向前运动，是因为车受到惯性力的作用。
D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前，小明提出了以下几种猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
（1）实验时沿__________方向拉动弹簧测力计，使物体做______________运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：__________。
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是________________________________。
（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_______________相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_______有关。
（4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】以下数据与实际情况相符的是（ ）
A. 人体感觉舒适的环境温度为40℃
B. 人食指的指甲宽度约为1cm
C. 人正常情况下每分钟心跳30次
D. 人正常步行的速度约为5m/s
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103J/（kg℃），煤气的热值为4.2×107J/kg，求：
（1）水吸收的热量 J；
（2）煤气完全燃烧放出的热量 J；
（3）煤气灶烧水的效率 ；．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断， 液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择 液体更好．
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