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    4．下列数据，最接近实际情况的是（　　）
    A．一名中学生的身高约为165cm
    B．人的正常体温约为39℃
    C．某中学生1000米长跑成绩为1min
    D．电视机正常工作时的电功率约为1000W

    分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：
    A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在165cm左右．故A符合实际；
    B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B不符合实际；
    C、中学生1000m跑的成绩一般在3.5min左右．故C不符合实际；
    D、电冰箱正常工作的功率在200W左右，电视机的功率比电冰箱小一些，在150W左右．故D不符合实际．
    故选A．

    点评 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图．
    （1）该实验是通过比较木块被推出距离的远近来反映动能的大小，实验中物体的动能是指物体A（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由重力势能转化而来．
    （2）实验可以得出的结论是：当质量一定时，速度越大，动能越大．
    （3）实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞，碰前A（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度．
    （4）若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是物体A到达水平面时速度．
    （5）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，用该图所示的实验可以探究超速（选填“超载”或“超速”）安全隐患．
    （6）若木板面绝对水平光滑，本实验不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．如图所示，根据小磁针静止时N极的指向，标出磁感线的方向、导线中的电流的方向及电源的正负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备．某太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能．在6小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为10℃的水温度升高至30℃．求：
    （1）太阳能热水器中的水吸收的热量Q．[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）太阳能热水器的效率η
    （3）若改用煤气来继续加热太阳能热水器中的水．需要把水温上升到40℃完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．要求解释现象之一：
    （1）电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热，为什么？
    （2）灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．汾河公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的比热容大的特性，漫步在汾河公园，闻到阵阵花香，说明分子在不停地做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示是山西民间的乐器马锣，关于马锣的物理知识下列说法正确的是（　　）
    A．锣声是由空气振动产生的B．锣声不是靠空气来传播的
    C．通过音色可以辨别锣声和鼓声D．考试期间，激昂的锣声不是噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．阳湖中学的王老师，买了一套新房，正忙着装修．他要在主卧室安装一盏“220V 40W”“三档”（熄灭-正常发光-发光较暗）调光吊灯．请你按王老师的设计要求，完成下列电路的设计．如果两种方案都做，按第一种设计方案为准．
    方案一：请用两只普通开关和一只电阻R0，设计能控制灯的通断和亮度的电路．
    （忽略温度对灯丝电阻的影响）    		方案二：请用一只单刀三掷开关和一只电阻R0，设计能控制灯的通断和亮度的电路．
    （忽略温度对灯丝电阻的影响）．
    若灯较暗时的亮度是正常发光亮度的25%，
    则R0=1210Ω    		若灯较暗时的亮度是正常发光亮度的25%，
    则R0=1210Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．
    ①实验中，温度计的作用是显示煤油的温度．
    ②这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等．
    ③小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是D．
    A．因为煤油有颜色便于观察    B．因为煤油有比较大的热值
    C．因为煤油有比较小的密度    D．因为煤油有比较小的比热容
    ④实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度升高的快．这表明：在通电时间和电流相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．

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