【题目】如图是小宇家中电饭锅的铭牌,其内部简化电路如下图所示,其中R1和R2都是电热丝(不考虑温度对电阻的影响)。
额定电压 | 220V | |
频率 | 50Hz | |
额定 功率 | 加热 | 1000W |
保温 | 44W |
(1)闭合开关______时,电饭锅处于保温状态;
(2)电饭锅在额定保温功率下工作时电路阻值是多少______?
(3)电饭锅在额定加热功率下工作30min消耗的电能是多少____?此时电阻R1的功率是多少_____?
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【题目】甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动,其运动过程中路程s 随时间 t 变化的图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两车都在做加速运动
B.乙车运动得比甲快
C.在 0~2min 区间,甲车通过的路程长
D.在 0~4min 区间,甲、乙两车的平均速度相等
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【题目】在“探究影响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1<h2<h3)
(1)球从斜面上滚下的过程中,小球的_____能转化为小球的_____能。
(2)本实验是通过_____比较小球动能的大小。
(3)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的_____一定时,_____越大,它的动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能_____(“超载”或“超速”)。
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【题目】如图所示,对于图片中描述的的物理过程,下列分析中正确的是( )
A. 图甲,厚玻璃内空气被压缩时,空气的内能减少
B. 图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C. 图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D. 图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
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【题目】如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:
(1)两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙)。由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量___________(填“相同”或“不相同”),计算出煤油的比热容是___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】如图所示为生活中常用的热水器,其外壁采用镀银的双层玻璃,注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞就会跳起来。这一过程中瓶内气体的_____能转化为木塞的_____能,汽油机的_____冲程也发生同样的能量转化。如果某汽油机的飞轮转速是1800r/min,则该汽油机在2s内完成了_____个冲程,对外做功_____次。
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【题目】港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车.港珠澳大桥全长,其中珠海口岸至香港口岸约,设计速度,一辆家用轿车按设计时速从珠海口岸到香港口岸消耗汽油,汽油热值,轿车受到的阻力恒为.求:
(1)家用轿车在这一行驶过程中消耗的汽油若完全燃烧能放出多少热量?
(2)这些汽油完全燃烧放出的热量如果都被水吸收,可使常温下的多少质量的水温度升高46℃?
(3)轿车在这一行驶过程中消耗汽油最终克服阻力做功的效率是多少?
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【题目】如图,两只完全相同的烧瓶中的串联的两根电阻丝阻值分别为RA、RB ,利用该器材能完成的实验是( )
A.若RA<RB ,烧瓶装入等质量的煤油,可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系
B.若RA=RB ,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以比较他们的吸热能力
C.若RA>RB ,烧瓶装入等质量的煤油且RA、RB 并联, 可以探究焦耳定律中电热与电流的大小关系
D.若RA>RB ,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以粗略测量食用油的比热容
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【题目】小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该______;
(2)在实验过程中他们连接了如图乙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2______(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:______(写出一条即可)。请在图乙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器______(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉);
(3)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:______;
(4)在实验中可以采用改变______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验,多次测量的目的是:______。
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